外语教学
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2009年1期
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语言学与语言研究
语篇的评价研究
层级模式和层次模式
佐洛托娃的句子模型理论
英语存现句的认知理据分析
隐喻政治与政治隐喻:论美国政治家的政治隐喻
文学语篇的语用学阐释:互动性及其取效行为
我国近十年“体裁理论”研究概观
合成空间理论对仿拟的阐释力
中国学生英语硕士论文引言部分转述语使用情况的语类分析
自主—依存关系与汉语谐音类歇后语的生成
外语教学与研究
非英语专业学生英语元认知策略对比
反思性外语教学理论及课堂模式与教师专业发展
词典与外语教学学理界面研究
外语文学评论
孤独的过客 不朽的天才
生存,还是毁灭?
契诃夫小说的印象主义
《法国中尉的女人》元小说化叙述策略探析
翻译理论与实践
翻译规范及其研究途径
从翻译批评看中国现代文学在法国的译介与接受
语言学派翻译研究的意义观
英汉语篇翻译中的元功能对应
信息之窗
和谐的对话:寻找那一片蓝色
第十一届全国语用学研讨会暨第五届中国语用学研究会年会征文通知
第六届中国认知语言学研讨会正式通知