文学教育·中旬版
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2019年7期
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视野
《毒木圣经》:被征服的从未被征服
关注
论《冬天里的春天》的雾意象
浅析“80后”作家群体的流变
统编本三年级写话与习作教材分析
阐释
人性中永恒的美好:叶弥短篇小说简论
西方经典中的东方智慧:以《哈克贝利·芬历险记》为例
论亚里士多德《尼各马可伦理学》中的“友情”概念
从《全职高手》看网游文学的创作特质
张爱玲《金锁记》的红楼情结
风景、疯癫与身份认同困境
杨绛散文对生命三极的体认与执守
从杭州到上海:浅论城市与柔石
略论《西游记》“戒定慧”三学的修行
陶渊明诗歌中的叠字研究
《论语》中的养生大道
浅论李渔作品中的女性人格意识
丁玲的早期创作与上海
手机短信中的文学问题分析
《白蛇传》的演变特征与媒介创新
英汉形合与意合的对比研究
当代社会道统的失语现状:《风雅颂》知识分子研究
论《神思》篇的艺术方法
法国海洋文学中大海的经典意象初探
策略
提高语文识字写字教学实效性策略
基于脑科学的高中语文批判性阅读教学
朗读教学的策略探究
浅谈“互联网+”背景下的语文教学方法
语文教学非智力因素培养:认知神经科学启示
低年段小学生高阶思维能力的培养
批判
论鲁迅作品教学的得与失
四川幼专师资队伍建设现状与对策研究
小学德育工作面临的机遇与挑战
现场
在油菜坡苏系家族2019年清明大会上的讲话
热评
彭荆风短篇小说集《驿路梨花》散发出的香气
静水深流 自成一派
黄明山散文的音乐性刍议
发现
巧而不合则失真:《一堂节外生枝的语文课》评析
由《河岳英灵集》观殷璠通变持中的人生哲学
镇江醋文化旅游开发路径研究
镇江市醋文化旅游开发研究
《文章例话》对当代写作教学的新启示
叶圣陶和朱自清写作教学方法比较研究
论窦桂梅小学语文主题教学思想
赛珍珠绘本对中小学生的阅读影响
《三字经》对当今小学语文教育的启示
王崧舟的诗意语文教学思想
交际语境视野下的于永正写作教学研究
《溪山琴况》“圆”况与“坚”况解读
即墨方言词前缀研究
徐州方言“缝补义”古语词例释
浅析汉字形体演变原因
“精”类词缀化探究
课堂教学中学情分析的理论基础探析
谈“非动作性动词”用于表示“经历”句型的情况
藏族天文历算中二十八宿的渊源及其作用探讨
传统文化综艺节目与大学生人文素养的提升
创客教育:杜威“做中学”教学理论的当代发展
一带一路倡议下中国文化在拉美国家的传播途径
黔东南少数民族文化保护中政府角色履行的对策
春秋时期的武德精神
交流
秘书专业学生核心技能的培养路径研究
来华留学研究生社会文化适应质性研究
互联网大众翻译模式的现状研究
俄罗斯留学生上声及上声变调偏误分析
基于译创的商标品牌翻译探析
南京优秀传统文化融入第二课堂的困境及路径探析
具有留守经历的大学生积极心理品质的培养
基于《大乘百法明门论》之现量与比量的概念浅析
家庭治疗在大学生交际障碍干预中的运用
互联网+背景下的教学模式研究
应用型本科院校在EGP教学中的SPOC模式
传统村落空间设计与适应性研究
同伴教育在高职卫校班级管理中的应用
高校后勤管理中精细化管理模式的应用分析
高职院校双师型教师培养机制与实践研究
基于微时代背景下高校危机管理水平提升研究
培智班级文化创建之我见
黑龙江红色文化资源融入大学生思政教育的路径
教师职业倦怠背景下的角色现状及应对策略
探索农村小学美术教育的发展之路
增强小学品德与社会课堂教学的有效性
表达
我的姥爷我的爷
油渣飘香
清明前往油菜坡
愿随改革春风舞 站成一棵智慧树