目录
大学生文学素养调研专辑
- 一章：开展多种形式提升大学生文学素养
- 二章：文学欣赏课教师在大学生文学素养培养中的作用
- 三章：当代大学生文学阅读兴趣调查分析
- 四章：外国文学对大学生审美情操培养的意义、现状及对策
- 五章：文学阅读功能价值与当代大学生审美情操培养
——以中国现当代文学阅读为中心 - 六章：关于当代大学生情感教育的调查分析
- 现代性视野下的学衡派理论探究
- 形式至上与文以载道对中西抒情诗的影响
- 萨特与卡夫卡的自由观之辨析
- 爱情悲剧的女性原型分析
- “个 体” 反 叛 与 “群 体” 反 叛
- 文学作品中的疾病隐喻探析
- 让 恐 怖 成 为 一 种 美
——读莫罗之画 - 谢灵运诗歌研究综述
- 从《纪闻》看唐代志怪小说的新特点
- 论赵孟頫耕织图诗
- 宋词中“一”字的妙用及美感解读
- 中晚明士人弃儒从商原因探析
- 论曹雪芹笔下的林黛玉之死
- 《清车王府藏曲本》中妓女题材类时调小曲略说
- 姚倚云与范伯子的诗书人生
- 赵尊岳著述考
- 潘宗周《禮記正義校勘記》價值研究
- 清華簡《系年》考校七則
- 秦孝文王享国三日辨
- 浅谈历史初度之仪
- 浅谈南京愚园
- 论现代出版推动下的三十年代作家自传热
- 理 想 的 追 寻
——中国乡土乌托邦书写 - 从童年体验探析萧红的创作动机
- 论迟子建的生态写作
- 新时期江苏儿童小说中的乡土儿童形象分析
——以曹文轩、金曾豪、黄蓓佳为例 - 论曹文轩少年成长小说中苦难的诗化现象
- 论徐小斌小说的个体经验书写
——以身体、感觉、爱欲为例 - 河阳山歌中的女性恋情
- 从 《三国志》看曹丕的公文创作
- 浅述春秋至唐代墓志铭文体特征的演变
- 由全唐诗浅论文书载体
- 从《秘书监志》看元代的公文
- 浅谈公务文书写作中网络体的应用
- 基于系统功能语法及物性系统的语篇分析
——以《焦点访谈》为例 - 儿童母语语音习得的神经机制
- 论“上/下”“左/右”引申义色彩分工的差异
- 基于向量空间模型的文本风格相似度分析
——以女性文学为例 - 死亡委婉语中的隐喻
- 变与不变
——新世纪以来中法教育题材电影对比 - 王全安作品中的女性研究
- 简析《奔跑吧，兄弟》和《Running Man》的异同
- 台湾本土电影的去政治化解析
——以2005年以来获得内地公映的影片为例 - 认 知 与 迷 茫 之 间
——从精神分析角度阐释电影中镜子的文化内涵 - 电影《肖申克的救赎》中“希望”探究
- 高校教师继续教育发展方向探析
- 河南高校人力资源管理现状研究
- “协同创新机制”下教学科研基层组织的创新与实践研究
- 推进高校特殊生精细化教育与管理的思考
- 经济类本科专业数量分析课程设置及内容建设问题研究
- 小组角色协作法：高职教育课程教学的一种模式
——以《工程招投标与合同管理》教学为例 - “全面提高学生的语文素养”是语文教育的主要任务
- 让小学语文课内外阅读与作文教学有机结合起来
- 主动式教学在地下工程课程教学中的实践与思考
- 高职院校思政课教师与辅导员合作机制探索
——以学生素质提升工作为平台 - 高职院校辅导员职业发展的平台构建研究
——以辅导员工作示范基地建设为中心 - 强化 “两风”建设，提高班级综合素质
- 大类专业分流前大学生压力来源及其管理建议
- 女大学新生人际适应问题研究
- 高校贫困女大学生心理状况分析与策略研究
- 幼儿游戏还是游戏幼儿？
——当前幼儿园游戏活动现状省思 - 高中英语课外阅读教学的思考及对策
- “说作文”在中职三年制学前教育专业英语写作教学中的困境分析