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2014年26期
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语言文学研究
从体裁、时代背景和结局三个方面分析《长恨歌》与《长生殿》之不同
透视大众文化视野中网络小说的影视改编热
端木蕻良小说悲剧意蕴探析
《荷花淀》结构上的两两相应
论《俄狄浦斯王》和《无名的裘德》中的宿命感
《母亲的殂谢与新母亲》中表现的志贺直哉对母爱的渴望
戏剧对白中的话语标记语与人物性格关系
昆明市茶馆店名的语言文化内涵探析
文化视角下英汉亲属称谓语对比研究
语篇主位结构在英语快速阅读理解中的作用
从中西文化差异角度看汉英植物词语翻译
学生议论文写作中论辩思维缺失探究
“言”之凿凿,行而能远
泰国初级阶段学生汉字书写偏误分析
提高特殊儿童语言表达的训练方法
文化学研究
云图书馆下的馆员队伍建设
从《唐顿庄园》看英国女性的地位变迁
中译外人才跨文化传播能力培育之研究
哲学史研究
历史角度下的儒家生态伦理观困境哲学审视
弗罗姆“爱”的类型述评
美育美学研究
“人文精神”在高职声乐教育中的重要意义和作用
试论视唱练耳对声乐演唱的支撑作用
谈谈呼吸对初学声乐者的重要性
思想理论研究
大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径探析
职业院校进行社会主义核心价值观教育之思考
“以人为本”开创大学生思想政治教育的新模式
教育理论研究
第三次工业革命进程中的高等教育人才培养之我见
教育中的“教”和“育”
和谐理念下的高校生命教育研究与实践项目总结
专业构建:现代职业教育改革之原点
高校专业动态调整机制的研究与实践
试论新时期本科层次的高职教育
浅析学校公共关系管理
学术型和专业学位研究生招生结构调整方案探析
青年教师专业发展探析
高校青年教师运用MOOC促进教学能力提升的SWOT分析
试论军队院校青年教员培养理念和有效途径
培养创新型高职英语教师浅析
高校辅导员如何增强网络教育影响力之思考
论高校女辅导员面临的角色冲突及解决之途径
新时期高校辅导员如何关爱学生
高校学生人文素养培养策略研究
对高校生态文明教育之思考
关于开放大学新型数字化校园建设的思考
理工类大学进行礼仪教育现状的调查
大型赛会对高校志愿服务的长效影响
“90后”新生大学适应教育之我见
中职生父母教养方式与主观幸福感的相关性研究
强化园本教研,促青年教师专业成长
家长教养方式与幼儿自信心的相关研究
中国“文化与价值”语境下的大学生学习型党组织创建
导师在大学生创业培育中的作用
“心晴周记”:进行学生思想政治教育工作的有效途径
工科院校大学生人文素质教育探析
新媒体时代大学新生年级管理之思考
论当代大学生的就业观
教学实践研究
浅析民办高校课程改革
刍议独立学院实践课程教学质量监控体系的构建
研究性有机合成实验教学模式的探索与实践
高职艺术院校教育现状及创新教学模式研究
以教学评估为契机规范高校的教学档案建设
构建高职有效课堂的探索与实践
学生选择企业实习的影响因素评估
从“要我进课堂”到“我要进课堂”
初中生希望特质对学业成绩和自信心的影响研究
小学综合实践活动中“漠视”现象的应对策略
从体裁、时代背景和结局三个方面分 析 《长 恨 歌》与 《长 生 殿》之 不 同
透视大众文化视野中网络小说的影视改编热
端木蕻良小说悲剧意蕴探析
《荷花淀》结构上的两两相应
论《俄狄浦斯王》和《无名的裘德》中的宿命感
《母亲的殂谢与新母亲》中表现的志贺直哉对母爱的渴望
戏剧对白中的话语标记语与人物性格关系
——以《卖花女》为例
昆明市茶馆店名的语言文化内涵探析
文化视角下英汉亲属称谓语对比研究
语篇主位结构在英语快速阅读理解中的作用
从中西文化差异角度看汉英植物词语翻译
学生议论文写作中论辩思维缺失探究
“言”之 凿 凿,行 而 能 远
泰国初级阶段学生汉字书写偏误分析
提高特殊儿童语言表达的训练方法
云图书馆下的馆员队伍建设
从《唐顿庄园》看英国女性的地位变迁
中译外人才跨文化传播能力培育之研究
历史角度下的儒家生态伦理观困境哲学审视
弗 罗 姆 “爱” 的 类 型 述 评
“人文精神”在高职声乐教育中的重要意义和作用
试论视唱练耳对声乐演唱的支撑作用
谈谈呼吸对初学声乐者的重要性
大学生社会主义核心价值观的培育和践行路径探析
——以山东农业大学经济管理学院为例
职业院校进行社会主义核心价值观教育之思考
“以人为本”开创大学生思想政治教育的新模式
第三次工业革命进程中的高等教育人才培养之我见
教育中的“教”和“育”
和谐理念下的高校生命教育研究与实践项目总结
专业构建:现代职业教育改革之原点
高校专业动态调整机制的研究与实践
试论新时期本科层次的高职教育
浅析学校公共关系管理
学术型和专业学位研究生招生结构调整方案探析
——以南京艺术学院研究生招生专业目录修订为例
青年教师专业发展探析
——参加江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛有感
高校青年教师运用MOOC促进教学能力提升的SWOT分析
试论军队院校青年教员培养理念和有效途径
培养创新型高职英语教师浅析
高校辅导员如何增强网络教育影响力之思考
——以某学院人人网为例
论高校女辅导员面临的角色冲突及解决之途径
新时期高校辅导员如何关爱学生
高校学生人文素养培养策略研究
对高校生态文明教育之思考
关于开放大学新型数字化校园建设的思考
理工类大学进行礼仪教育现状的调查
——以中国药科大学为例
大型赛会对高校志愿服务的长效影响
“90后”新生大学适应教育之我见
中职生父母教养方式与主观幸福感的相关性研究
强化园本教研,促青年教师专业成长
家长教养方式与幼儿自信心的相关研究
中国“文化与价值”语境下的大学生学习型党组织创建
导师在大学生创业培育中的作用
“心晴周记”:进行学生思想政治教育工作的有效途径
——以南京化工职业技术学院为例
工科院校大学生人文素质教育探析
新媒体时代大学新生年级管理之思考
论当代大学生的就业观
浅析民办高校课程改革
刍议独立学院实践课程教学质量监控体系的构建
研究性有机合成实验教学模式的探索与实践
高职艺术院校教育现状及创新教学模式研究
以教学评估为契机规范高校的教学档案建设
构建高职有效课堂的探索与实践
学生选择企业实习的影响因素评估
——以工科大学的角度
从“要我进课堂”到“我要进课堂”
—— 谈学生课堂归属感的形成
初中生希望特质对学业成绩和自信心的影响研究
小学综合实践活动中“漠视”现象的应对策略
高校思想政治理论课本质与功能的再思考
新疆高校“两课”教育问题调查
构建高职高专院校思想政治理论课实践教学评价体系
基于手机媒体的高校思政课路径创新研究
《近代中国社会经济结构的变动》教学设计
“十三五”时期我国普通高校《西方经济学》教学内容改革研究
基于动漫专业项目教学的策略与个案研究
——以苏州工业园区服务外包职业学院为例
中职哲学课的几种导入方法
关于古典小说课堂教学问题的思考
高师现代汉语教学应注意学生语文素养的培养
浅论职校语文拓展教学的价值追求
论初中语文课堂教学的有效调控策略
浅析初中语文课外作业的布置
用智慧让语文课堂敞亮
改革是英语专业战胜新世纪挑战的关键
大学英语教学中中国英语的有机融入和跨文化输出能力的培养
高等院校英语专业基础英语考核方式改革探析
——以广东白云学院为例
新时期高校外语教学有效方法探究
《欧洲语言共同参考框架》对第二外国语课堂教学的启示
提高学生英语口语能力的策略
“神奇”白板绘出高效英语课堂
高职日语精读课程教学改革初探