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2020年2期
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体育教学
在球类教学中以“运用”视觉突出“技术”实践
——以水平四《篮球单手肩上传接球》为例
学科核心素养背景下引导发现式体育教学风格的内涵及其实施途径
体育游戏在网球教学中的应用
——以郑州市惠济区4所高校内的学生为例
多维度考量线上体育课细节保证线上体育课堂高效有序
结合课例分析微课应用于体育录像课的利弊
协同学视域下“学-练-评”一体化教学模式的思考
用“学、练、赛、评”催化“内涵”体育课堂
广州市花都区小学花球啦啦操的教学现状与分析
健美操锻炼习惯对中学生身体自尊的影响研究
手机APP在高校体育教学中的应用研究
互联网+背景下基于实验式教学的体育与健康课程体系
中山市高校网球课程现状及对策研究
运动训练
基于健康体适能的大学生运动处方专家系统设计研究
五周短跑和跳跃训练干预方案对前青春期男孩跑速和跳远成绩的影响
樊振东和林高远乒乓球接发球技术比较分析
浅谈核心力量在篮球训练中的意义和实践路径
身体功能性训练对小学生柔韧与速度素质影响的实验研究
体育人文社会学
学校体育中的集体无意识现象探析
国际化视野下武术散打国民教育路径的反思
基于知识图谱的国内体育艺术研究领域可视化分析
消费群体视角下健身俱乐部发展对策研究
武术舞台表演艺术多维文化空间解读
广东省校园足球专栏
校园吉尼斯模式下初中足球家庭作业实施策略
小学校园足球课内外衔接性联动的研究
教师论坛
“三全育人”视域下体育培育学生健全人格的研究
互联网+时代利用运动APP提高大学生健身水平的研究
学校课程顶层设计视角下学科课程体系构建研究
——以北京师范大学南湖附属学校体育学科为例
居家健体,自我防“疫”
——疫情背景下小学生居家体育锻炼的对策研究
刊首语
中华民族伟大复兴道路上学校武术的使命担当与实践探索