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2009年4期
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目录
卷首
促进教育公平是我国的基本教育政策
要刊速递
《三联生活周刊》等
话语
袁贵仁、黄玉峰等人的话语
本刊视线
教师怎样自评一节课
我心中的理想课堂
要从学生的学习实效看课堂教学的效果
好课无止境
追求理想的课堂
评价一堂好课的两个主要指标
怎样对课堂教学进行质性评价
推动教育国际化发展进程，开辟教育交流的“绿色通道”
“文理分科”的源头在哪里
“《国家中长期教育改革和发展规划纲要》第一轮公开征求意见工作顺利结束”等
论坛
4月，让我们去踏青
“穿芳峪现象”给我们的启示
教育应该摒弃浮华
善待教育传统
和
对传统教师责任观的思考
人物
让阳光洒满学生的心中
管理
对我国青少年道德状况及学校德育问题的理性思考
让基础道德教育回归“正途”
树立师生“双主体”地位，培养学生耐挫能力
教育自觉
教师绩效考核应走综合评价之路
职前小学教师数学问题提出能力的调查分析
学习动机教育：学校教育的重要任务
期待“佛桌上开花”
班主任管理工作的创新实践
教学
高等学校招生考试法律关系分析
对新课程背景下教研工作的思考
找准结合点，实施高效教学
谈中学数学活动的设计与实施
创造性地使用高中生物实验教科书的有效途径
浅议现代信息技术与小学英语学科的有效整合
教育理念与教学方法
文化
“追寻诗意的教育”、“临江仙”等博客的介绍
乍闻音酷似，细品味异同
推荐给校长、教师的书
白宝艳、刘娟等人的绘画作品
