山西教育·管理
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2018年3期
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治校
培养『创客』 培养创造力
——太原市杏花岭区三桥街小学蹦豆创客教育的探索与实践
弘扬民族精神 传承红色基因
——武乡县城关小学创建红色特色学校纪实
有效性：学校常规管理须坚守的底线
以人为本 优化管理 和谐发展
正视学校管理中的“一句话”
关注
准确把握《义务教育学校管理标准》的核心要义
阳泉市：着眼“三个标准”，全面推动教育工作再上新台阶
长治市：打造“三项工程”，扎实推进“三基建设”落地生根
晋城市：“三个精心布局”确保“三基建设”不断向纵深发展
生涯规划中的“陷阱”
——关于兴趣、性格等测评工具在生涯教育中的功能定位
高中学校要及早唤醒学生生涯发展规划意识
唱响三部曲 城乡齐步走
——长治县全面推进城乡义务教育一体化发展
将点点翰墨薪火相传
——平定县县域整体推进书法教育的实践与探索
孝义市：加强师德管理创新师德教育
晋城城区：“顶岗实习、置换培训”工作有声有色
人物
相信种子 相信岁月
——记阳泉市矿区沙台小学校长张志明
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思考
遵循党的十九大精神 创新学生管理方法
做好综合素质评价 关注学生成长全过程
优秀班主任队伍建设的思考与实践
大学生心理健康教育中微信平台的应用探究
创新培训思路 助力教师发展
我爱“根”的事业
新时代的政治课要善于讲 故事
创新校园管理的关键在于更好地尊重师生
“棒打”手游不如为孩子立规
培训高收费的“任性”从何而来
