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2019年2期
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社评
“减负”,呼唤全社会共同营造良好教育生态
观点
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核心议题
2018中国基础教育年度报告 中国教育报刊社人民教育编辑部 中国教育报刊社-中教传媒智库
政策
以教育信息化全面推动教育现代化开启智能时代教育新征程
思想库
学习科学为学校教育创新带来什么
治理
面对新时代,校长该怎么看、怎么干?
关注“中小学课后托管” “弹性离校”需强化政策保障
专业
为国选优,为国聚贤
校外资源在中学生职业兴趣培养中的应用
艺体“动手创”:从学生能力培养出发设计课程
社会科课程在教学改进中不断前行
观察
特殊教育中的个性化德育方案
教育的美学表达
调研
中考改革如何为教育教学赋能