内蒙古教育·科研版
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内蒙古教育·科研版
2019年5期
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目录
卷首开言
课堂·教学·理念
视点·动态
民族汉考新大纲实施的试题质量分析
浅论汉语教学中如何发挥教材编写者、教师和教研员各自的作用,促进汉语教学的进步
述论内蒙古师范大学教务排课情况
关于高校图书馆管理创新之探讨
少数民族地区创客教育发展策略初探
高职院校蒙古族工艺美术人才培养体系研究
法国教育督导之鉴
管理·德育
高校思政评价体系党课培训存在的问题及对策
《道德与法治》教学中提高学生国家认同素养的方法探究
农村场域下小学全科教师培养的必要性及路径分析
浅议如何防止幼儿园出现“小学化”教育现象
浅谈游戏在幼儿成长中的作用
幼儿良好卫生习惯的培养
环保教育从幼儿抓起
浅谈当前农村初中生管理存在的问题及对策
中学年级管理之我见
课程·教法
浅谈干簧继电器在建筑电气控制系统中的应用
基于微信群的聚焦解决模式对实习护生的自我效能感和职业认同感的影响
推进中学图书馆管理工作信息化建设对策研究
浅谈商务日语泛读教学中的预学策略
天性释放,让语文课堂更快乐
浅谈高中新课程状态下教师听课、说课、评课的作用和方法
如何在高中数学课堂教学中巧用“数学文化”
游戏,孩子最好的“伙伴”
浅谈如何运用沥粉画校本课程教学提高小学生美术表现力
浅谈如何叙写教学目标
基于学生发展的年级组建设的有效策略
关于低年级识字教学的简单见解
小学语文教材中传统文化内容的应用分析
巧用文本,提高随文练笔的实效性
基于家庭教育视角对中学生厌学现象的分析
案例·反思
浅谈小学音乐教育
浅谈小学美术教学中培养学生动手能力的途径
用语音故事开启孩子的阅读之旅
高中英语单词学习中元认知策略的使用
体育教学中培养学生自主学习能力研究与教学策略浅
谈初中数学教学中对学生直觉思维的培养
基于课标的化学课外探究活动
小学数学教学中创设有效问题情境的策略研究
对初中语文“课前三分钟”活动的几点思考
高中历史教学中学生问题意识的培养
浅谈小学语文教学设计要点
多元化教学方法在小学语文教学中运用策略研究
义务教育阶段城乡教师轮岗交流现状及改进措施
师范专业大学生人文素质提升途径研究
高等院校民族团结教育常态化研究
班主任素质大赛中情景答辩环节的有效应对策略
以任务为驱动的高职英语听说课翻转课堂教学模式
幼儿师范院校公共英语课程设置与适应性研究
CDIO教学模式在骨科教学的应用与研究
新课程理念下高中政治教学改革探究