专题研究·记忆与历史

1. 抗战时期中共的“北伐”记忆与抗战动员
2. 抗战时期成吉思汗身份象征的建构与展演
   ——以成陵西迁为中心
3. 记忆的战争与战争的记忆
   ——有关20 世纪中期中国的回忆与书写
4. 记忆与书写：中国教科书中的“南京大屠杀”（1938—2014）

中国史研究

1. 近代中国母亲问题的研究与反思
2. “再造身心”：《旅行杂志》与民国中期城市知识群体的休闲旅行书写
3. 抗战时期中共动员儿童团的依据、实效与经验
4. 医疗、训练与应征：抗战时期国军战力受制原因探析
5. 南洋研究所及其南洋研究（1942—1945）
6. “品”：中国古代绘画的结构性范式

世界史研究

1. 美国驻日本大使馆对1975 年金日成访华的反应
2. 塞拉俱乐部参与回声公园运动的活动与影响
3. 从“跨越大陆的一杯茶”窥探17—18 世纪“全球大众消费”
4. 美国新闻署女性项目初探
5. 试析德国军医在青岛及其腹地的医疗实践和科学考察（1897—1914）
6. 乌克兰族群历史变迁与族群冲突原因分析
   ——以敖德萨州为例
7. 抗日战争时期中国战场上的朝鲜籍日军
8. “绳环与木杖”
   ——《汉穆拉比法典》石柱上的权标溯源

历史教育教学研究

1. 建设高校历史学科高年级研讨课探索
   ——以《中国文明起源研究读书会》为例
2. 基于新课程标准的学业水平选择性考试命题框架探析
3. 日本历史学习指导要领中的全球意识和日本主体
4. 法国历史教材中的中国形象

新史料

1. 邓嗣禹与裘开明往来未刊信札

1. Abstracts of Major Articles