《历史教学问题》创刊60 周年纪念专栏

1. 为《历史教学问题》创刊60周年题字
2. 《历史教学问题》砥砺前行60年回眸
3. 我与《历史教学问题》的情缘
4. 在历史教学中发现问题，在史学研究中解决问题
   ——祝贺《历史教学问题》创刊60周年
5. 《历史教学问题》创刊60周年纪念座谈会发言（选登）

海洋史专题研究

1. 若奥二世时代（1481—1495）葡萄牙海洋帝国的扩张事业
2. 殖民时期美国对菲律宾政策中的南海问题研究（1898-1945）
3. 中法对西沙群岛的认知及政策的比较研究（1889-1909）
4. 战后安排与美国在亚速尔群岛军事基地权利的起源

中国史研究

1. 先秦诸子论朋党
2. 咸丰十年太平军上海战役考辩
3. 试论晚清赴日考察者眼中之日本学校体育状况
4. 政局、派系与制度：首届庚款留美学生选派过程中的保守与激进之争
5. “一省两将军”
   ——袁世凯身死前后倪嗣冲与张勋关系新探
6. 东北学的兴起
   ——东北学社的史学研究
7. 王兴瑞与海南黎苗族群社会研究

世界史研究

1. 印度教嬗变中的一神论发展探析
2. 华工出国与近代中国历史场域的拓展
   ——以澳洲淘金华工史为例
3. 新西兰华侨华人与反法西斯战争
4. 以色列公共历史与大屠杀记忆
   ——以大屠杀教育为中心的考察

历史教育教学研究

1. “增其新而不变旧”：转型时期的历史书写
   ——以章嵚《中学中国历史教科书》为中心
2. 大学丝绸之路教学新探
3. 民国历史教育与历史研究之争
4. 在历史教学中渗透地域文化
   ——构建历史课程文化的一种尝试与思考
5. 原始史料在高中历史教学中的运用
   ——以《冷战起源》一课为例
6. 跨越时空的历史理解如何实现
   ——以《辛亥革命》一课的教学为例
7. 史料·叙事·价值的“大问题”思辨
   ——知识论课程（TOK）与历史教学
8. 英国高校历史学本科课程设置与修习规定初探
   ——以剑桥大学为例
9. 历史怎么教、教什么
   ——西利与剑桥大学历史学专业化的早期历史
10. 促进学生历史自主学习策略探究

新史料

1. 《袁京卿日记传抄本》笺注（上）