辽宁教育·教研版
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2019年10期
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卷首语
教学,要顺应儿童发展
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部编版小学语文教材中渗透爱国主义教育的策略探析
拓展数学活动课程内容渗透爱国主义教育
在小学数学教学中进行爱国主义教育的策略
跨界学习 在历史教学中培养学生的家国情怀
依托传统节日 积淀爱国情感
立足小学英语学科育人目标 渗透爱国主义教育
在小学语文教学中进行爱国主义教育的实践
在高中物理教学中渗透爱国主义教育的策略
以“生活教育”理论促进学生全面发展
教苑
基于核心素养的初中数学数据分析观念的培养
分步骤解读文本 助力有效数学教学
在历史教学中落实立德树人目标的思考
试谈课堂教学模式推广的本质属性与实践价值
“关系思维”:助推小学语文由“教课文”到“教课程”
构建“说理课堂”理解数学本质
利用绘本为幼儿打开阅读之门
利用微课提高初中化学教学效率的策略
信息技术环境下地理教学与其他学科的联系与整合
童声合唱中多声部发声训练的有效策略
现代美术课堂实施“小先生制”的策略
融入游戏精神 建构智性课堂
让学习在情境脉络中真正发生
农村小学生活化语文教学的探索
初中历史教学跨学科整合的思考
试谈如何提高学生足球运球绕杆项目的成绩
教学反思在初中语文课堂中的作用
2019年高考作文特点综述与2020年命题展望
立足文本关键词句 感悟慈父无言之爱