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2021年96期
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目录
教育教学研究
学校教育中小学生自我保护有效模式探究
小学骨干教师如何引领中青年教师成长
初中科学教学中促进学生深度学习的实践策略分析
小学生安全自我保护策略探究
高中生心理健康现状分析及教育对策研究
基于高考真题二次利用的作业设计对策分析
微视频在初中信息技术教学中的应用效果分析
基于历史+学科融合开发研学旅行课程的策略探索
语文教学与研究
“互联网+”时代小学语文混合式教学模式探讨
开拓小学语文课外活动空间提升小学语文教学实效的措施分析
初中语文教学中多元化教学方法探讨
初中语文课堂中小组合作学习的有效开展途径研究
互联网背景下初中语文古诗文教学的策略分析
高中语文写作教学中对学生思维能力的培养策略分析
小学语文阅读写作一体化教学的策略分析
语文学科中“读思达”教学模式的校本应用与评价标准分析
感受鲜明的动物形象 体会独特的情感表达
初中语文教学中多元化教学方法运用对策探究
数学教学与研究
高中数学解题过程中化归思想的应用策略分析
数学阅读在小学数学教学中的有效运用对策分析
合理运用思维导图构建高效数学复习课堂的策略分析
读思达教学法在小学数学教学中的应用策略探究
初中数学教学中培养学生主动提问能力的途径分析
外语教学与研究
浅谈小学英语对话教学中学生思维能力的培育途径
思维导图在小学英语教学中的应用路径探究
基于大单元整体设计的初高中英语衔接教学策略研究
小学英语单元复习教学策略应用研究
优化教学教法打造小学英语高效课堂的方法探究
童话教学对小学生思维品质的培养策略研究
体育教学与研究
在初中体育课堂教学中引导学生进行力量素质练习的策略分析
小学足球教学中课后作业科学设置的策略研究
试析素质拓展训练融入小学体育教学的实施策略
小学三年级投掷垒球教学策略多样化研究
理化生教学与研究
STEAM教育理念在初中物理家庭创新实验中的创新实践
发展学科核心素养视域下的高中化学实验教学策略分析
合作学习 提升效率
初中化学教学中学生探究能力的培养对策分析
基于核心素养下初中化学课堂有效教学策略的研究
以核心素养为导向 促初中物理高效教学
凸显学科核心素养的高中物理教学实施路径研究
运用传统文化建构物理课堂的策略探究
生活化的趣味实验在高中物理教学中的应用
政史地教学与研究
在高中德育教育教学中融入立德树人理念的措施探究
八年级地理课堂释放学生潜能的学科交叉教学策略分析
核心素养下初中历史生本课堂的构建策略探究
巧设问题情境促进高中地理教学的策略分析
初中道德与法治课教学中的互动教学策略分析
艺术教学与研究
提高小学音乐欣赏教学质量和效果的对策分析
策略引领在版画教学中的作用分析
互动教学在小学音乐教学中的应用策略分析
轻声高位 巧用真假
小学德育活动形式多样化的教学路径研究
幼教天地
幼儿园绘本阅读教学实施策略探讨
幼儿园师幼配比现状研究
幼儿园发展规划个案分析与评价
幼儿园绘本阅读活动中的师幼互动措施探究