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2019年92期
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目录
教育教学研究
架起学生质疑的“桥”
小学科学趣味实验开展的意义及策略探究
诵读国学经典 有效提升学生人文素养
差异教学模式在初中信息技术教学中的运用初探
从“城小擂台”到“央视舞台”的蜕变
核心素养下小说的情境式阅读能力与方法探究
浅析电子产品对小学生学习行为的影响
小学群文阅读教学中“教学做合一”模式探析
语文教学与研究
浅谈群文阅读在小学语文教学中的应用
关于初中记叙文教学的系统化研究
在高中语文课堂教学实践中有效渗透德育教育的策略探究
浅议小学语文教学中故事教学法的实践应用
浅谈现代信息技术和初中语文教学的优化整合
浅谈初中语文教学中如何发挥想象的积极作用
试论小学中高年级语文阅读写作一体化培养策略
浅析小学语文群文阅读有效教学策略
构建小学语文理想课堂的策略探究
思维导图应用于初中语文整本书阅读教学的实践研究
基于部编版教材的小学语文口语交际教学探究
初中语文“学困生”的家庭原因及对策分析
充分利用教材资源提高初中语文教学有效性
传统文化教育在初中语文中的渗透研究
浅议小学生生态环境教育在语文教学中的渗透
浅谈信息技术环境下的小学语文创新教学
基于中小学语文古诗词教学的审美体验方法分析
浅谈小学高年级语文教学中的练习与复习
小学语文教学方法探究
合理运用问题教学法加强小学语文阅读教学
提高小学语文课堂教学有效性的方法探析
数学教学与研究
挖掘数学文化价值 培养学生数学能力
浅谈核心素养指导下的高一数学思维能力培养
浅谈如何在小学数学教学中培养学生的观察力
基于核心素养的小学数学计算教学策略分析
浅谈如何在初中数学“综合与实践”活动中提升学生的数学核心素养
浅谈提高小学生计算能力的策略
小学数学教学中导学式教学法的应用探讨
结合学科素养谈高中条件概率的教学
初中数学教学中数形结合思想的应用探究
以形化数 以数解形
浅谈高中数学课堂中学生核心素养培养的教学实践
小学数学教育与信息技术的整合问题探讨
漫谈如何在小学数学教学中培养独立思考的习惯
微课在初中数学案例教学中的应用分析
小学高年级数学课堂教学有效评价策略研究
翻转课堂在高中数学教学中的运用探究
刍议如何提高小学生的数学思维能力
分层教学在中学数学课堂教学中的应用探究
浅议中考数学中关于数据分析的考查
高中数学课堂提问有效性探索
挖掘小学数学学习兴趣提高小学生的学习主动性
外语教学与研究
浅谈初中英语思维型读写课的架构与实践
高效课堂理念下的小学英语教学策略探究
合作学习在初中英语阅读教学中的引导策略探究
“互联网+”在初中英语教学中的运用研究
思想理论研究
浅析情感教育在初中道德与法治教学中的渗透
体育教学与研究
浅析如何运用趣味教学提高初中田径课堂教学效率
中考改革背景下泉州市初中体育教学现状与对策研究
浅谈初中体育教学中的安全隐患及其消除策略
小学体育课堂教学常规的培养策略探究
政史地教学与研究
班级管理工作中的“政治图谋”
高中历史教学中渗透时空观念的策略探究
高中政治课教学中培养学生问题意识的方法研究
浅谈高中地理教学中对学生识图能力的培养
浅析思维导图在初中历史课堂中的应用
理化生教学与研究
构建命题联想系统 提高化学解题能力
通过高中生物课堂互动培养学生语言表达能力的方法探究
初中生物重要概念教学中的概念图策略应用研究
现代教育技术与高中生物教学深度融合的实践与研究
以信息技术优化高中生物课堂教学
高中物理电学实验的教学策略探讨
初中化学有效教学策略探讨
换个角度看问题
浅议如何基于生活化理念开展初中物理高效教学
核心素养导向的初中物理教学实践策略探究
在初中化学教学中实施STEM教育的研究
重构深度学习的课堂
浅析“天体运动”考题的破题技巧
农村初中化学学困生转化策略研究
新时期生命教育在初中生物教学中的有效渗透研究
对高中化学课堂引入网络资源的探索
浅析高中物理实验教学创新型设计
艺术教学与研究
小乐器在音乐课堂中的推广与应用探索
新课改下高中美术鉴赏教学的问题及对策研究
浅谈小学音乐课堂中趣味教学的开展
浅谈如何上好高中音乐欣赏课
幼教天地
幼儿园户外体育区域活动指导策略的有效性研究
浅谈如何在数学操作活动中促进幼儿自主能力的提升
浅谈幼儿教师自身情绪的管理策略
“海上丝绸之路”文化背景下幼儿园德育教育渗透研究
促进幼儿园青年教师专业发展的有效策略研究
支持幼儿自主学习的建构区环境创设研究
幼儿表演前期绘本阅读初探
听见花开的声音