前沿视角

1. 以新形态教材建设助推民族院校教材高质量发展
   ——以中南民族大学为例
2. 高校应用型改革背景下人才内涵的辨析与培养目标探讨
3. “以赛促创”：高校“双创”人才培养的策略探究

高教论坛

1. 东京大学产学合作模式及其启示
2. 德国双元制教育模式对我国应用型专业的借鉴和启示
   ——以卡尔斯鲁厄理工学院为例
3. 基于移动终端的高校师生教学深度互动模式探索
4. 建筑消防技术专业“四方协同，五融六化”产教融合型育人模式探讨
5. 控制科学与工程本科国际化课程建设研究
6. 农业院校大学物理线上线下混合式教学改革与实践
7. 基于“学思行”打造OBE 智慧教学课堂
   ——以“园林植物与应用”课程为例
8. 新工科背景下高校物理教学改革策略研究
9. 应用型本科高校考研数学教学方法研究
   ——以郑州商学院为例
10. 农业文化遗产在高校思想政治教育中的价值及实践路径
11. 油气储运工程一流本科专业建设探索与实践
12. 本科生毕业设计（论文）全学程教学体系的探索与实践
13. 教育信息化背景下高校混合式教学模式探索
14. 信息时代大学教育管理现状及解决策略

学科探索

1. 智能化背景下影视教学模式改革研究
2. 大学商务英语口语教学的创新思路探讨
3. 微积分课程线上教学探究
4. 基于应用能力的文献检索课程教学改革
   ——以浙江科技学院为例
5. “虚实结合”的机械基础实验教学改革与实践
6. 翻转课堂教学模式在理论力学教学中的应用
   ——以平面简单桁架的内力计算为例
7. 医学留学研究生学术论文写作课程体系建设与探索
8. 老年艺术教育的必要性及推进路径研究
9. 目标导向教学法在单片机技术教学中的应用研究
10. 数智供应链下的新物流变革对高职物流人才的定位分析研究
11. 基于精密加工技术的开放性创新实验教学研究

师资建设

1. 轨道交通类高职院校双语教师培养路径研究
   ——基于CLIL 教学模式
2. 基于课程改革的专职ATPL 教师专业发展路径研究
3. 多学科特色学院导师能力提升策略探索

思政教育

1. 新时代高校学生骨干廉洁教育的路径探析
2. 核心素养视域下高校思想政治教育的内涵、特征及路径分析
3. 辅导员话语体系在大学生思想政治教育中的构建研究

课程教学

1. 基于BOPPPS 模型的“金融数据挖掘”课程教学设计
   ——以“Apriori 关联分析算法及金融应用”为例
2. 核心素养视角下中职语文读写结合教学实践探究
   ——以说理文阅读和写作结合教学为例
3. “动物生态学”课程教学实习改革的创新与实践
4. 基于产出导向“促成”环节的英语写作微课程设计
   ——以How to write a business memo 为例
5. SPOC 混合式教学模式在“护理学基础”课程中的应用
6. “矿井灾害应急救援与处理”教学改革与实践
   ——以应用型二学位人才培养为例
7. “审计信息化”课程教学问题思考
8. “电网络分析与综合”课程改革与实践研究
9. “城市规划方法论”课程协同式案例教学策略模型的构建
10. 小班授课模式在老年康复学教学中的应用
11. 基于OBE 理念的教学大纲设计
    ——以治沙原理与技术课程为例

学生工作

1. 新时代高职院校共青团工作融合双创教育的路径
   ——以广东岭南职业技术学院为例
2. “校企融合”促进大学生创新创业能力培养
3. 立德树人视域下民办高职院校学生网格化管理模式创新研究