课程教育研究
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2015年2期
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目录
综述·专著
幼儿园集体语言教育活动中的常见问题及其解决策略
香港基础教育课程评估项目及其在大陆地区移植的可行性
从共享到共生:视觉文化博客群知识转型与价值解析
中等职业学校基础会计课的创新教学研究
谈小学生自主学习能力的培养
问渠哪得清如许为有源头活水来
浅析行为主义理论在学前教育中的运用
提升内涵品质 促进学校发展
基于就业导向下的中职金融事务专业实训教学体系的构建
新课改理念下初中社会学科教学研究
“双师结构”教学团队建设的研究与实践
影响体改生教育培训工作质量的因素
关于研究型学习在中职国际贸易课程中的开展研究
《桥涵水文》课程教学方法思考
大学课堂教学的问题及建议
浅谈学习共同体与高中课堂教学改革策略
关于农村中小学教育技术现状调查与研究
独立学院就业指导课程建设现状及对策研究
关于构建东北亚地区人才交流服务平台的构想
基于学生发展的新型教学模式研究
工读学校学生心理健康水平与人格、家庭环境和父母教育方式的关系研究
校企合作模式下的高职教改策略分析
论高职院校教育改革的路径和方式
高校师资队伍国际化建设的现状及有效途径
论梁启超对近代中国现代化的历程之评述
遗传学研究性教学示范课程的实践与体会
职业院校工学结合实训教学改革方法解析
浅谈寄宿制学校的宿舍管理
高职教育的“双证书”人才培养评价体系改革的思考
论高职《国际商务》双语课程教学内容的应用性设计
论现代信息技术应用于教学中
工科女大学生就业压力与社会适应性研究
论东西部高职教育的差距及对西部高职教育的发展建议
高校非通用语种教学中教材的选用参考标准调查
关于教育公平与教育资源共建共享的几点思考
应对专升本转型探究开展服务型科研新思路
独立学院的全程化就业指导工作
小学实施素质教育效果评价指标体系及办法的研究
三二分段中高职衔接人才培养模式的探讨
教改·教研
具有本土特色的对外汉语教材编写原则
多媒体
浅谈历史教学中的感悟、想象和思考
论新课改下小学语文课堂的情境创设
理解词语的巧妙方法
分组教学在初中语文课堂教学中的实践
浅谈小学语文识字教学
浅谈小学语文教学中探究性学习小组建设
让孩子们的心田绽放出交际之花
多媒体技术在小学语文教学中的应用
如何提高高中语文课堂教学有效性的研究
中职汉语言文学教学中的常见问题及应对策略探讨
语文教学中如何培养学生的口语交际能力
让语文课堂成为学生展示自我的舞台
中职语文单元教学设计的改革与实践
以生为本,快乐识字
小学语文教学开展探究性学习的研究
浅谈中学生历史创新思维精神的培养
语文教学中的导语设计浅析
小学语文课堂以人为本理念的贯彻与落实
小学语文的趣味性教学探析
浅谈小学语文教学中如何激发学生学习的兴趣
高中历史课程改革背景下的教学方法研究
怎样在小学语文教学中培养学生的创造力
搭建经典诵读平台,开辟古诗文教学新途径
谈初中语文教学中如何渗透法制教育
信息技术与高中语文教学的融合
大学语文教学与精神家园的构建
别具一格的十二生肖课程
语文教学的好帮手—多媒体课件
基于小学低年级语文朗读指导策略研究分析
浅谈培养小学生口语交际中倾听的能力
思想·政治
重视校园文化在中职德育中的隐性影响
德育是行动
影响大学生职业道德素养提升的原因再探
可怜的“道德血液粘稠度”
高职学生思想政治教育特殊性及应对策略分析
初中思想品德课堂教学改革初探
形势与政策教育在高职院校学生思想政治工作中的作用
论新课程背景下小学德育课的生活化发展方向
浅谈小学生德育教育
时事政治在初中政治课堂教学中的应用研究
《病原生物与免疫学基础》护理专业教学中的德育渗透
案例教学在高中政治课中的作用探讨
思政实践单独开课的理论依据和实践路径
如何使用“任务驱动教学法”开展高职思想政治教学
论“中国梦”教育融入高校思政课程的途径
高校思政理论课艺术化教学的几点思考
阅读·写作
试谈高中语文阅读教学模式的创新
优化高中语文写作教学方式的研究分析
怎样提高初中语文阅读教学的有效性
让生活走进学生的作文
小学高段语文课外阅读有效性的实践与探索
提高作文水平的重要手段
高分作文只会留给有准备的人
莫让立意遮望眼
高职高专老师如何指导学生进行课外专业书籍的阅读
小学阅读教学的困境所在及突破方向
论如何真正实现高中作文教学的高效课堂
激发兴趣 引导观察 放飞想象 促进乐写
生动有效地作文讲评