锦州医科大学学报(社会科学版)
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2023年2期
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大数据与高校思想政治教育深度融合发展研究
大数据助力大学生思想政治教育的路径研究
医事法律
医疗事故罪“严重不负责任”的认定
生前预嘱的制度探索研究
医学伦理
新生儿安宁疗护的伦理问题分析
康德义务理论视域下我国尊严死的生命伦理价值研究
墨家“兼爱”思想在构建和谐医患关系中的价值探析
医史研究
《大医精诚》“生死观”四个辩证关系对当代大学生的启示
鄂豫皖革命根据地红医文化研究
贺诚卫生思想及其现实启示
医学教育
医学院校专业教师课程思政胜任力模型构建的质性研究
教育生态视域下医学生职业素养培育的优化路径
基于网络平台的翻转课堂下参与式教学在超声诊断学中的应用研究
新医科背景下医学生职业生涯教育探讨
——基于自我认知理论
体医融合背景下医学院校体育教师体育保健知识体系的构建研究
医学生人文素质培育与课程思政建设耦合模式构建
心理健康
亲密关系满意度与承诺的关系:感知回应性与欣赏的链式中介作用
文化育人视域下医学生积极心理品质培养路径研究
高等教育
“大思政课”的本质要义、价值意蕴及推进理路
“健康中国”背景下基于“阅读+”的新医科人才培养路径思考
新时代大学生劳动教育的三维探析
新时代大学生历史自信培育探析
语言文化
中医药文化国际传播效果评价及体系构拟研究
新课标下初中英语教育中跨文化交际意识与能力的培养策略
国家经济发展需求视角下英语语言文学人才培养策略探究