教育与职业(下)
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2024年2期
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征文专题
新型举国体制支撑职业教育高质量发展的实践逻辑与实现路径
面向中国式现代化的职业教育：双重逻辑及价值选择
科教融汇视域下高职院校社会服务能力提升研究
中国式现代化视域下职业教育教师队伍的实践特色、现实羁绊与未来展望
研究与探索
高职学校科教融汇的价值与实践要求
我国高职专业认证的应然逻辑与创新发展
教育管理
数字化时代职业教育转型发展的现实困境及实施路径
高职课堂革命的启新与赓续：时代之要、现实之症与解蔽之策
本科层次职业教育培养高技能人才的逻辑理路、现实困境与优化路径
教师与学生
教师职业发展场域的理论诠释、样态澄明及发展路径
我国职业学校教师专业学位研究生定向培养模式探讨
职教生友好型社会支持体系构建研究
人工智能背景下高职学生就业技能提升研究
交流平台
新时代职业院校职业生涯教育研究
数智化转型背景下模具专业现场工程师培养模式研究
