教育与职业(下)
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2023年12期
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专题
技能形成中的合作伙伴关系建构
技能预测制度的理论意涵与域外镜鉴
英国“技能战略”的演进历程、发展特征及经验启示
研究与探索
农村职业教育助力乡村振兴的可为逻辑、应为目标和何为策略
职业教育产教融合立法的现实诉求、立法基础与重点问题
教育管理
产教联合体构建的内在逻辑、现实困境与实践路径
产教融合型企业参与技术技能人才培养的模式、困境与优化路径
在地文化工作站促进职业教育产教融合的价值内涵与实践路径
职业教育现场工程师的价值意蕴与培养路径
“中高本”职业教育贯通培养的内在逻辑、现实困境及优化策略
创新价值链视域下高职院校科技成果转化路径研究
课程与教学
职业院校个性化教学的内涵特征、影响因素及促进策略
数智融合支持下高职课堂教学改革的形态表征、内在机理和转型路径
财经商贸类专业数字技能人才培养的价值、挑战和优化路径
交流平台
苏锡常都市圈高等职业教育协同发展的价值、困境与实践进路
黄炎培职业教育评价观的内涵、当代价值及启示
