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2022年3期
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刊首语
内心稳定是教师幸福的根基
盘 点
2021年职业教育政策盘点
2021年职业教育新闻盘点
理论视野
政策视角下的本科层次职业教育实践概述与发展反思
以美育协同“四育”培养现代工匠的价值底蕴与实践路径
新时代中等职业学校强化社会服务功能的认识与思考
思政视角
高职院校专业课程推进思政建设的内涵解析与实践逻辑
新时代中职生职业精神素养培育探究
防疫常态化背景下中职班主任学生心理健康教育策略
在数学教学中渗透课程思政的实践探索
人才培养
中职财经商贸专业群校企双元育人模式创新与实践
——以成都市财贸职业高级中学校为例
基于“五育”并举的高职生核心素养课程体系构建
中高职“3+2”人才分段培养衔接策略研究
——以会计专业为例
学前教育专业学生核心素养现状的调查研究
——以阆中师范学校为例
综合研究
在地化教育视角下我国乡村教育的发展困境及突围
智慧教育时代智慧学习者自主培养策略探讨