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2020年12期
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特别关注
车辆工程专业研究生学术创新能力评价
有时代高度、有人文温度、有思想深度
高校创新创业教育实践中互联网+3D打印技术与STEAM教育理念的融促机制研究
基于项目为驱动的校企合作创新创业型人才的培养模式的改革与实践
科学管理
现代高校科研实验教师职能素养的管理研究
研究生学位论文过程管理体系构建与质量控制研究
院系管理角度下的实验教学评价体系探讨
实验室科学化合理建设探讨
校际交换生教育管理的问题与对策探讨
研究生教育教学管理策略的构建分析
顶岗实习管理系统在高职院校实习管理中的应用
教师建设
如何做一名合格的基础医学学术型研究生导师
新形势下高校教务管理人员的岗位意识
高校教师的主体责任对考试诚信的影响分析
适应实战化教学的军队院校教员能力素质研究
信息化教学中的教师能力挑战分析
互联网+对特岗教师师德师风建设的影响
学校与社会
能源与动力工程专业虚拟仿真型生产实习教学模式研究
学生标准化病人在内分泌科实习岗前培训中的应用
广州市“健康教育进校园”活动现状研究
高等院校毕业设计校企合作培养与考核模式研究
毕业研究生的就业形势、问题与应对策略研究
校企融合教学模式在飞行器动力工程专业学生培养中的探索与思考
外语毕业生对辽宁企业发展的影响以及自身因素的剖析
高校专业型社团在深化创新创业教育中的作用及其建构
新工科背景下的电子信息工程专业创新创业教育模式研究
应用型大学实施产教融和、校企合作的现状及对策研究
思想政治
基于自动控制理论的课程思政探索
传统汉服文化融入高校思想政治教育的探索
浅析情感教学法在思想政治课中的应用策略
构建以劳模育人为特色的课程思政体系研究
融入“思政”元素的行政法课程教学改革对策研究
《现代化工导论》课程思政教学与实践
学生教育
交通运输工程专业研究生实践教育内容体系研究
重视大学生史学思维训练强力培养发明创造原创意识
工匠精神在室内设计课程中的培养探析
大学生性健康教育缺失的原因及对策分析
大数据时代中小学英语教育应用性探究
专题研讨
团体沙盘游戏疗法干预大学生人际交往困扰的效果研究
论科学歌唱的三种风格
扶贫攻坚视角下高校建档立卡生全方位帮扶途径探析
问卷星对系统解剖学教学质量的调查研究
中外合作办学研究述评
图示法讲解家畜维持净能与生产净能的关系
跨文化背景下国际交换生学习状况研究
天然气汽油两用燃料发动机的发展历程与展望
文化创意背景下艺术设计类课程的发展、演进与重构
西方人体形态与人格之间关系探索综述
新时代民办高校大学生提升国家意识的四位一体模式研究
医院—社区—家庭护理模式对社区老年高血压患者治疗依从性的效果观察
美育视域下幼儿体育游戏设计现状的调查研究
教改创新
《工程材料及成形技术》教学改革的行与思
化学专业药用高分子材料学教学改革初探
集成电路的计算机辅助设计教学方法改革探索
《航空发动机结构分析》教学改革研究
大类招生背景下农业院校信息类专业实践教学改革
新工科背景下“机电传动与PLC控制”卓越课程改革
图学课程教学改革与实践
专业认证背景下的《钢结构设计》课程教学改革与实践
面向新时代教育教学改革的工科授课方法探讨
促进“医—工”知识融合的《医学物理》教学改革的思考
信息化时代背景下人文地理与城乡规划专业教学改革的探讨
制药工程实践教学改革探索
现行教学质量国家标准下的《应用地球化学》课程改革建议
林学专业遥感课程教学改革措施
以专业认证导向的生物技术综合实验教学改革
广东海洋大学海洋生态学课程教学改革初探
面向学生专业创新能力培养的交通设计课程教学改革探索
信息化背景下高校“证券投资”课程教学模式改革研究
基于工程教育论证的“计算机控制技术”课程实验的教学改革与实践
工程教育专业认证背景下工程制图课程教学改革的探究
基于MOOC的高级程序语言设计教学改革探索
面向工程教育专业认证的《环境工程实验》教学改革初探
基于CBI理论的动画英语教学改革探讨
武警院校大学物理教学改革探索
基于OBE教育理念的环境工程设备与应用课程改革探讨
深化制药设备实验教学改革培养产教融合医药新人才
民办高校二级学院心理工作模式的创新研究
探索与实践
应用型本科成果导向教育理念的探索与实践
工科通识课程对大学生人文及科学精神培养的方法探索
工程教育认证背景下基于OBE理念的《水文预报》课程建设与实践
提高进修医师培养质量的实践与探索
基于第二课堂的大学生创新能力培养途径的探索
“双一流”背景下研究生课程建设实践探索
农学专业“三阶段、五联动”实训模式的创新与实践
基于项目教学的研究生课程《矿物材料学》科研教学模式探索
基于TRIZ创新理论的雨课堂设计与实践
基于BIM技术的土建类复合型应用人才培养模式的研究与实践
《口腔科学》在临床医学专业本科生教学中的探索
种子植物分类学课程的教学实践与探索
R语言融入统计专业课程教学的探索与实践
高校女性领导力培养路径的思考与探索
结构强度方向课程学习与创新能力培养探索
将工程教育理念贯穿于课程教学全过程的探索与实践
新形势下油气储运工程专业虚拟仿真实验教学的实践与改革
医学院校医疗健康大数据人才培养的思考与探索
微生物学创新实验教学的探索与实践
创新创业教育融入专业教学全过程的方法与途径探索
职业技能大赛模式引导下的高职康复治疗技术专业教学改革的理论与实践探索
基于翻转课堂的混合教学模式课程实践探索
教法研究
中学德语学科素养的内涵与培养策略
基于勘查技术与工程(勘查地球物理方向)专业特色的野外基础地质实践教学方法探讨
基于MOOC的“三位一体”教学模式在微生物学实验教学中的应用研究
轮机英语课堂教学的几点建议
翻转课堂在高校英语精读课教学实践中的问题探究
PBL教学模式在口腔颌面医学影像诊断学的应用
国际课程IB与人教版高中化学教材中“苯”的比较研究
基于项目驱动的android课程研究
以“工程认证”为契机加强大学物理课程的思政教学研究
推进以学生主讲的方式在无机非金属材料工程专业教学中的实践
试论民族教育藏汉双语教学中的主体间性特征
基于仿真教学独立学院工程类实践教学模式探讨
基于学习进阶和核心素养融合的单元设计
土木工程材料与结构实验创新型教学体系的构建
基于微信群线上线下混合式外科临床技能教学模式的应用
浅析高校“大学化学(含物理化学、大学化学)”教学内容和教学方法的创新
跨学科联合设计竞赛的教学模式研究
大学生物课堂教学中存在的问题与对策
专业认证背景下城乡规划专业RS与GIS一体化综合实践教学体系构建
无机非金属材料工程专业科研促进教学案例
SPOC混合式教学模式在军校高等数学课堂的可行性研究
应用研究型大学新工科多方协同育人模式的探讨
美育教育在《房屋建筑学》课程教学中的实施浅谈
问题导入式专题教学法:“原理”课的优选教学方法
基于核心素养的初中现代歌诗拓展性课程的开发
新工科背景下环境生态工程专业“金课”建设的研究
“基础课”教学中实现价值性与知识性相统一的学理性探究
创新型教学模式在大学本科数学课程中的研究
《安全用电》与案例教学法契合模式的创新性研究
基于建构主义的建筑消防工程课程支架式教学模式研究
BB平台在影视特效课程网络建设中的应用分析
基于《电工电子基础》课程的士官教育信息化教学研究
应用立体化教材提高生理学教学质量
生态文明教育融入中学地理课堂的教学设计
核心素养视角下初中数学高效课堂构建策略探究
高中政治始业课教学目标和实施策略探寻
小学音乐教学中学生音乐综合能力的培养与提升
学法指导
由一道变力做功的几种解法谈微积分概念的建立
氢原子角动量量子化模型的可视化
线性方程组求解及应用
Maple在线性规划教学中的应用探讨
教师观点
浅谈高校劳动课与后勤服务结合的育人实践
非化学专业分析化学实验教学思考与探讨
对工程教育认证中毕业要求的探讨
也谈高校课堂纪律
高清腹腔镜手术视频录像在胃肠外科临床带教中的体会
中外合作办学中普通物理课全英文教学的反思
基于城市大数据的城乡规划专业课程思考
慕课背景下教学重构研究
新工科背景下机械工程专业教学体系改革的思考
机场后勤保障实战化联教联训中存在问题的思考
《免疫学实验技术》教学的思考
慕课用于医学遗传学教学的几点思考
关于《工程热力学》教学中几个概念难点的一些思考
《组织学与胚胎学》在线开放课程的应用与体会
高校贫困大学生资助育人新模式研究
基于核心素养下的中学数学观
我国本科教学评价中的问题分析与思考
职业教育
基于高校创新创业背景下无人机技术教育探讨
“一带一路”背景下高职院校的建筑材料专业英语教学改革探讨
浅析高职高专生物制药技术专业开设专业英语课程的必要性和实施对策
大学生物化学教学中培养学生科研兴趣及创新能力的思考
基于OBE理念的双创人才培养模式改革与探索
高职院校《绿色餐饮管理》课程优化设计研究
高职院校大数据技术创新实验室建设与研究
TPACK框架下高职《内科护理》O2O教学模式的构建
顶岗实习巡查对中职医学生实习安全和质量的影响
新时代职业教育校企“双元”协同育人模式论析
移动互联网下高校智慧课堂教学模式分析