教育界·上旬
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2021年9期
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基于以人为本理念的初中班主任心理健康教育探析
课例点评
初中语文单元整体教学的策略
小学英语情境教学中短剧表演的应用研究
小学高年级数学解题能力的培养
核心素养导向下小学生自主学习能力的培养
巧用思维导图 提高小学英语教学效率
如何在小学数学教学中切实做好学习性评价工作
如何创新小学语文习作教学模式
聋校作文教学导课方式例谈
小学高年级语文读写结合教学探究
语言知识 不妨这样教
把握证据推理与模型认知内涵,促进高中生发展
深度关注
基于智慧课堂的小学英语教学实践研究
对分课堂在初中历史教学中的实践探索
分析初中语文教学中渗透传统文化的措施
高中历史教学中博物馆资源的有效利用
农村小学生课外阅读指导存在的问题及应对策略
翻转模式下初中道德与法治新授课中的问题选择路径
浅谈小学语文教学中学困生的主要成因及转化对策
核心素养背景下高三英语线上复习课课外作业设计探究
小学英语自主学习策略研究
课程教学
智慧教育时代高中生物学智慧课堂构建分析
初中语文阅读教学中学生语感培养的策略
新课程改革背景下小学生英语口语交际能力的培养
如何做好初高中历史教学衔接
感受音乐的脉搏 体会旋律的张力
小学篮球教学中存在的问题与解决对策
提高初中物理课堂教学有效性的策略
“让学引思”理念下的小学数学课堂教学价值取向
扣要素 学详略 促读写
快乐阅读,享受语文之美
铺好台阶 架好桥梁
研修发展
中小学教师信息技术应用能力的提升路径
基于学习共同体促进幼儿教师专业发展
育人之道
巧借楷模素材 助力理想信念教育
以心育心 守望花开
初中政治教学中德育教育现状与优化策略分析
弘扬孝道文化 落实立德树人
承接幼教
浅谈如何对幼儿进行传统节日教育
倾听 质疑 交流
幼儿园“家味”食育课程的实践研究
课程游戏化在幼儿一日活动中的指导策略探析
浅谈幼儿主动学习的生活化科学区活动的开展
论改变幼儿教育小学化倾向的策略
教育随笔
语言能力决定发展潜力
部编版教材课后小练笔的教学思考
雏鹰正展翅 爱心在飞扬