继续教育研究
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2022年10期
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继续教育
基于智慧教育的继续教育内涵式发展探究
终身教育视角下新时代高校继续教育转型发展路径研究
校企合作:新时代继续职业培训的发展路径
基于数据挖掘技术的中美继续教育比较研究
基于SWOT模型的高校非学历继续教育发展战略探索
——以Z省高校为例
社区教育
“互联网+”时代数字化学习平台与社区成人教育的结合:缘起、价值与构建路径
县域社区学院高质量课程建设的实践与思考
——以新密市社区学院为例
教师教育
二十年来我国教师专业素养发展的热点以及前沿的可视化分析
近20年我国高校初任教师专业发展研究热点与发展趋势
产教融合背景下高职“双师型”师资队伍建设路径探索
农村教师核心素养的提高
英国教师教育大学化的实践与启示
创新与创业
OBE教育理念下高校精准就业服务路径探析
地方应用型高校产学研协同创新模式研究
——以佳木斯大学为例
职业教育
相对贫困农户中职选择问题研究
——基于乡村振兴战略视角
新时代职业教育服务地方经济高质量发展研究
教育工作者论坛
符号教育:元宇宙的教育形态
“双减”政策研究现状与深化拓展
“身教”与“身学”
——中日阳明学的教育启示
郑州市学习型城市建设现状分析与发展策略