继续教育研究
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2013年2期
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目录
理论视域
我国继续教育办学类型及体系研究
普通高校发展继续教育的认识误区及战略选择
建人才培养行业合作机制破成人高等函授教育现实难题
成人教育
成人高等教育人才培养质量限制因素的研究
成人高等教育开放式多样化教学模式研究
成人高等教育医学免疫学特色课程的建设与实践
新形势下成人高等教育学生管理工作初探
农村教师教育
黑龙江省农村小学教师新课程文化适应研究
陕西省农村义务教育阶段教师全员培训模式创新研究
农村基础英语师资培训的创新理路与实践策略
农村义务教育师资协同培养机制探索
新农村建设
我国农村养老问题研究
农村留守儿童家庭教育的现状及社会干预
远程教育
现代远程教育模式下学生自治与管理制度的契合
基层电大远程开放教育“预约式”自助教学质量监控创新研究
中国特色开放大学课程体系建构的策略思考
远程教育如何助力教师“国培”
教师教育
教师培训:从功能、模式到管理
转型期成人高校师资队伍建设浅析
论高职院校青年党员教师职业高原现象
从职教教师教育体系入手谈职教师资的培养培训
关于我国免费师范生实践指导教师角色定位的思考
论青年教师的成长
校长培训
教育家型校长成长环境研究
论校长培训中生成性教学资源的培育与利用
研究生教育
我国教育硕士培养中职业性弱化的归因与回归
企业博士后培养模式:高校青年教师成长新路径
研究生个人知识管理探析
管理研究
和谐校园背景下高校大学生突发事件辅导员预控机制的构建研究
普通高校家庭经济困难学生资助体系建设研究
谈行业组织在企业安全生产中隐患防范教育职能的发挥
高校为企业开展专业技术培训的策略研究
普通高校函授站学籍管理工作中存在的问题及对策
云南民族地区义务教育均衡发展研究综述
创业教育
学术资本
金融创业人才心理研究综述
民办高校大学生创业能力培养研究
高职院校创业教育核心课程的体系化构建
大学生职业生涯规划:现状、问题及举措
思想政治工作
论成人学历教育学生思想政治教育缺失的原因及对策
社会实践资源在思想政治理论课中的开发利用
民办高校学生法律意识培养模式的重构
现代性科学技术与社会视野中的中国传统文化现代性转型
弘扬红色文化夯实社会主义核心价值体系的思想根基
人才培养
关于培养高级工程技术人才的思考
我国高校复合型人才教育制度的比较
大学生可持续性自主体育锻炼能力的培养
民办本科院校国际贸易专业人才培养模式研究
黑龙江省煤炭行业专业技术人才培养对策研究
论应用型工科大学生创新能力的培养
我国青少年学生地图素养调查研究
教学改革
高校思想政治理论教育课堂的生态学思考
干部教育培训中案例教学的创新实践
提高网络教育质量的内涵与思路
任职教育网络课程教学质量评价方法研究
比较教育
公私合作:印度高等教育改革的新方向
新西兰奥克兰大学的小学教育本科专业培养及其启示
我国高等教育国际化实践问题探析