江苏教育·职业教育
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2021年5期
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视点
优体系·强育人·促生态
专题
让“软”技能“硬”起来
职校学生软技能培养的可行性及实现路径
现代学徒制通用技能培养的制度分析
基于现代学徒制的职校学生软技能培养策略
解读
五年制高职：新时代新走向
领航
发挥“教诊改”效力，促进高质量办学
“教诊改”赋能职校提质培优
管理
基于县域职教联盟的中高职衔接教育系统构建
轨道交通专业群现代化实训基地运行机制与成效分析*
基于产教融合的中职产业学院师资队伍建设探究
课程
护理专业学院视域下产教融合课程开发探究
教学
高职教学中学生主体作用的缺失与回归
自洽与利导： 激发职校学生主体性的策略探究
在实践性教学中发挥学生主体性
五年制高职
推进五年制高职混合式教学的实践与思考
锐评
职业培训要求职校改变教育质态
“职教高考”将改变中职办学模式
