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2021年9期
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我的支教故事
阿佤山下挥青春
三年支教路,一生雪域情
风雨支教路,终得见彩虹
星火闪烁
雨过青苔润,风归翠竹竦
在山的那边,是海!
云是软的
情暖山乡,春色满园
走上高原,重寻教育心灵的高地
人物志
学诗无成学种树
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体育委员违纪之后
把小水滴放入大海里
让每个孩子成为更好的自己
人文课
儒家思想应与契约精神相融合
幸福的两个“基本点”
视点
“好分数”与“坏分数”
练术、寻法、闻道
教育应充满哲学的想象
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教育要从狭隘走向广阔
不要忘记自己也曾经是个孩子
眼界决定生活品质
“内卷化”时代,教师如何自处
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《奇迹男孩》:奇迹,是如何创造的
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或冷或暖的面容