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本刊视线
管 理
教 学
观 点
- 信息技术助力传统文化在美术教学中的融合
- “双减”背景下的小学数学作业设计路径分析
- 新课标下如何培养学生自主学习能力
——以小学数学为例 - 基于全面发展的初中劳动教育新样态研究
- 智慧教室环境下音乐课堂与信息技术深度融合的探索和思考
- “互联网+”环境下新媒体辅助幼儿园活动的探究
- 生态文明教育在小学数学教学中的应用
- 思政一体化下生活教育在初中道德与法治中的应用初探
- 英语课堂中多元读写模式的运用
- 以“读—思—言”教学模式构建高中语文阅读有效课堂
- 挖掘本土资源开展幼儿户外沙水游戏的研究
- 关于培养幼儿音乐素养的策略探究
- 基于大单元背景下的小学音乐教学策略
- 核心素养下提高小学音乐班级合唱教学的有效性
- 解读高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
- 指向“听、唱”能力培养的中学音乐欣赏教学策略研究
- 浅谈“双减”政策下的小学美术有效教学方法
- 教育信息化Steam 理念下的种植活动实践研究
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