刊首

1. 做孩子体育锻炼的“引路人”

聚焦

1. “科学家是中小学生第一大偶像”等
2. 家长要成为引领孩子成长的第一人
3. 莫让“上梁”压垮了“下梁”
4. “像老师一样”做家长
5. 家长做榜样 孩子乐成长
6. 家长做好以身作则的“教科书”
7. 成长之路我需要你们的帮助
8. 困难面前，家长如何做榜样

方略

1. 让孩子在赏识与激励中前行
2. 我给儿子当“学生”
3. 做一名用心用情用智慧的班主任
4. 家有一老，如有一宝

指导

1. 妈妈的变脸术
   ——匮乏式父母的养育之痛
2. 穿长袖的自残女孩
3. 远离校园欺凌别忽视了孩子的“求助”
4. 培养数学思维是学好数学的先导
5. 把作文“还”给孩子

分享

1. 用传统文化浸润孩子的心灵
2. 家庭中的小小惩戒

讲述

1. 他给女儿上了“人生第一课”
2. 爸爸和我一起高考
3. 让音乐之美点缀快乐童年
4. 偏科是祸不是福摆正认知是关键
5. 有效沟通，让爱流动
6. 读书是最好的家风
7. 第三第三『哨』
8. 红色基因代代传

本刊视线

1. 面向农村特殊家庭学生开展“结对”德育活动的实践
2. 开展家庭体验式阅读以促幼儿心理社会能力的实践
3. 特殊儿童送教上门中语文教学效果的提升策略
4. 分层教学在小学体育教学中的实践
5. 对初中体育教学中开展挫折教育的思考
6. 趣味性教学在小学体育中的应用策略
7. 拓展训练在初中体育教学中的应用
8. 活化作业设计，提升课堂教学
   ——小学数学作业的布置策略
9. 小学数学课堂互动教学的有效性策略
10. 数学文化与小学数学课堂的融合
11. 小学数学“说理课堂”的探索与思考
12. 初中数学教学中培养学生理解能力的措施
13. 初中数学教学中学生学习能力的培养

管理

1. 初中历史教学如何有效地将德育与历史教育相整合
2. 德育视角下的小学数学课堂教学
3. 小学语文口语交际教学资源开发论述
4. 信息技术与农村初中语文经典诵读教学的整合
5. 基于编程猫教学环境下小学生计算思维能力的培养
6. 核心素养视角下初中生数学阅读素养的有效培养
7. 试论家校合作下初中生自我管理能力培养策略
8. 历史在初中校园文化建设中的思政教育功能及实现

教学

1. 初中英语课堂教学中有效渗透思政教育的策略
2. 小学英语课堂培养学生主体性的实践策略
3. 农村小学科学绿色课程校本研发研究
4. 情境体验式教学在小学道德与法治课程中的运用
5. 小学语文古诗词中的传统文化挖掘
6. 案例教学法在初中道德与法治教学中的运用
7. 语文教学中的汉字教学概述

论坛

1. “双减”背景下初中化学家庭小实验的指导与实践

观点

1. 体验式教学在提升初中生法治素养中的应用
   ——以初中道德与法治学科的教学为背景
2. 基于核心素养之时空观念下的历史教学
3. 幼儿教育中游戏化教学模式的应用
4. 幼儿园歌唱教学活动有效性策略
5. 小学音乐课堂融合器乐教学的实践
6. 奥尔夫音乐教学法在小学音乐课堂中的应用
7. 让小学美术课堂教学更有生命的温度
8. 基础乐理教学在小学音乐课程内渗透概述

交流平台

1. 小学语文教学中激发学生文本阅读兴趣的有效策略
2. 合作学习在小学语文阅读教学中的应用
3. 提升小学低年级看图写话教学的有效性与实践案例

经验

1. 幼儿早期阅读兴趣和习惯培养策略
2. 幼小衔接过程中家园共育的方法
3. 传统文化与小学语文古诗词教学的融合策略
4. 初中党史教育融入红色乡土资源思考
5. 中考英语写作测试对初中英语写作教学的反拨作用
6. 智慧管理策略在幼儿园教育管理中的运用
7. 以学前教育语言教学为抓手提升幼儿语言表达能力

1. 编辑部提醒