广西教育·B版
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2019年3期
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目录
卷首言论
让创客教育在高中学校“落地”
前沿视角
基于学科核心素养的高中思想政治教学策略
高中贫困学生的性格再塑造
广西中职学校教育信息化建设的思考
广西中职学生青春期性教育研究
“互联网+”背景下中职公共基础课信息化教学实施的困境与路径
中职学校跨专业人才培养模式的现状及对策
理论博览
在政治教学中培养学生公民意识的策略
将优秀传统文化融入中职学校德育探究
重视实习期间的师德教育
运用合作探究教学模式培养中学生健美操创编能力的实证研究
信息技术背景下高中历史“智慧课堂”探讨
中职英语教学与专业对接的策略探究
理实一体化在中职电子电工教学中的有效应用
特殊教育高中学校学生职业技能培养探讨
校园导游讲解实践教学探析
基于核心素养的政治自主学习能力培养
指向核心素养目标的高中历史深度学习路径
高中物理教学培养学困生核心素养探究
以核心素养为基础的高中物理实验教学实践
优化高中物理新课导入方法培养学生的核心素养
以核心素养为导向构建高中物理“五美”课堂
新课标下物理核心素养培养的实践探索
以主题学习培育高中化学学科核心素养
基于贫困地区化学学科核心素养发展的“五元创新教学”探索
基于发展学科核心素养的高中化学教学实践与思考
中职学校智慧物流仓储实训教学策略
管理宝典
以综合素质评价引导普通高中学生全面发展的实践
黄炎培职业教育思想及其对中职学校人才培养的启示
合力提升中职学校师资队伍整体水平策略
中职学校“以德为首,五育并举”的人才培养要求思考
以影视创作提升校园活力
高中体育特长女生心理压力成因与调适
心理辅导对初三毕业生学习适应性的影响研究
课堂参考
抽象素养视角下的数学教学设计
基于“i 博导”平台实施项目教学探讨
信息化环境下“电工技术基础与技能”课程任务驱动型教学设计探究
在诗歌创作中培养高中生情感激发能力
以读促写在高中英语教学中的应用
“六步教学法”在生物学教学中的应用
“混合式学习”在中职会计实训教学中的应用
互联网环境下汽车专业“六步一翻转”教学模式探究
交际教学法在中职护理专业医护英语课程中的应用
PBL教学法在职业学校啦啦操教学中的应用
杜甫《阁夜》《登岳阳楼》的精神内涵
中职语文课堂教学的导入艺术
专题研究
微信在中职英语口语教学中的应用
微课在中职机械专业教学中的应用
微课在硅酸盐专业课程教学中的应用
微信平台与多种教学模式融合在营养学教学中的应用
中职计算机教学实施“翻转课堂”的四种策略
妇产科护理实训翻转课堂教学对提升护生自我效能感的效果研究
教学创新
优秀传统文化在高中语文教学中的渗透方式
高中语文课堂求异思维培育的途径
高中语文参与式写作教学实践
中职语文课堂教学诊改探究
开展活动作文教学促学生个性化发展
基于法治意识培养的高中政治教学策略
在高中英语课堂中实施快乐教学的策略
以就业为导向的中职英语教学模式探讨
提高中职学前教育专业学生英语口语能力的有效途径
初高中数学衔接教学探究
建构物理模型以培养迁移和创新能力
高中物理演示实验链接时机探讨
演示实验在高中化学教学中的应用
利用化学实验培养学生探究能力的策略
文脉阅读法在高考语文古诗阅读主观题解题中的应用
运用“学生自主命题”模式培养高中政治非选择题解题能力
高中英语完形填空的教学策略
让历史课堂教学更高效的四种途径
虚拟实验在中学生物教学中的应用
巧用换元法 提升解题力
数字化背景下的体育教学探讨
核心素养视角下的化学实验复习策略研究
中职体育校本课程开发研究
中职篮球教学创新策略
情感教育在高中美术教学中的渗透