前沿视界

1. 基于跨校修读的单片机工程实践能力提升研究
2. 高校适应体育主体多重比较研究
3. 新工科背景下“双碳”领域国际化人才培养体系构建
4. 自贸港建设背景下海南高校铸牢中华民族共同体意识探究
5. 虚拟仿真技术在蒙药药理学实验教学中的应用与实践

博导论坛

1. 车辆工程专业智能网联汽车技术教学改革研究
2. “本-硕”衔接专业课程的构建及评价
3. 新工科背景下课程思政实践研究
4. AGIL理论与不唯论文视域下地方高校光学工程硕士研究生培养模式改革实践

创新创业教育

1. “悉学思用”四位一体协同培养食品类专业学位硕士研究生应用创新能力研究
2. 弹性学分制下民族院校大学生创新创业能力培养调查研究
3. 以双创竞赛为导向的应用型本科高校创新创业教育体系探究
4. “双轮驱动、递进融合式”大学生创新实践能力培养机制构建与实施

课题研究

1. 超短波通信电台在线虚拟训练课程建设实践
2. 基于国际航空认证标准的立体化课程体系搭建
3. 安全工程课程群资源共享网络学习平台建设
4. 指向工程教育认证的学生自我评价模式探索
5. 新工科背景下桥梁工程课程群建设研究与实践
6. 3D打印技术融入职业教育工业设计专业中的思考
7. 教育信息化背景下混合式教学信息传递模型研究

教海探新

1. “两性一度”范式下沉积岩石学课程混合式教学实践
2. “SPOC+MES”混合式教学模式探索与实践
3. 科研融入本科教学的研究
4. 船舶推进课程的“一融四合”教学模式研究
5. 基于OBE理念的应用型本科大数据专业课程教学设计研究
6. 思想道德与法治教学模式创新与反思
7. 中国古代史课程思政与“回归历史现场”教学法的实践
8. 基于费曼技巧的城市研究方法课程教学模式优化探索
9. 地方院校数字信号处理双语教学建设与探讨

教改新论

1. 面向工程教育专业认证的动力工程专业实践教学体系改革与实践
2. 基于“云-数-地”教学模式的生态学实践课程教学改革与探索
3. 线上-线下结合的大气污染控制工程课程混合式教学模式改革
4. 职业核心素养视域下酒店专业课程改革
5. “双碳”目标驱动下电气类专业课程教学改革的思考

师资·人才

1. 面向新时代的冶金工程专业新工科人才培养模式探讨
2. 应用型本科院校教师科研评价机制研究
3. 新时期军校青年教员教学能力提升研究
4. 高校机械工程类专业创新人才培养研究与实践

思政研究

1. 理工类课程课程思政的实践方法
2. 护理学导论课程思政元素挖掘与框架体系构建
3. 应用型大学制药工程专业“新工科核心素养+课程思政”协同育人
4. 化学生物学课程思政元素挖掘与运用
5. 课程思政视域下高等数学教学设计与实践
6. 应用化学专业（卓越班）课程思政教学
7. 材料类专业课程思政教学构建与实践
8. 中药学硕士研究生专业课程融入思政元素探讨