命题研究

1. 国家教师资格考试“数学学科知识与教学能力”试题研究
2. 一道彰显直观想象试题的命制与分析
3. 对一类常考的全等三角形问题的探究

数学探究

1. 关联圆锥曲线焦点、准线的一个性质的推广
2. 探究椭圆、双曲线的一类对偶性质

数学教育

1. 陶行知教育思想对数学预习环节的指导

教学研究

1. 引导学生探究培养问题意识提高数学素养
2. 一节函数最值课教学赏析
3. 在专题复习教学中发展学生运算能力
4. 关注课本素材直击中考试题
5. 一题多解“论”变式，化归思想“谈”解法

学习导航

1. 一类圆锥曲线试题的解法探究
2. 待定系数法在空间直角坐标系中的应用
3. 例谈数列中函数思想的应用
4. 在模型化思想下用角度关系处理立体几何问题

竞赛园地

1. 借用三角换元妙解竞赛试题

信息技术

1. 基于智学网阅卷平台下高三数学试卷讲评课的实践探索