福建教育学院学报
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2019年7期
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马克思主义及其中国化研究
新时代高校社会主义核心价值观教育路径研究
论新时代中国共产党加强党中央权威的历史探索及当代实践
新时代文化建设背景下高校宿舍文化的育人路径
新时代“五四精神”融入高校思想政治教育
儿童哲学教育
本期话题:面向幼儿和中小学生的哲学教育
我国基础教育阶段开展哲学教育的本体论意义
做一个会讲哲学的化学教师
从教室有“鬼”到哲学教室:对儿童哲学的存在主义思考
小学科学课渗透儿童哲学教育的意义与途径
政治
城市管理综合执法属地化管理存在的问题与对策
“融媒-跨界”视角下的大学生思想政治教育探析
儒家“中庸”思想的核心要义及其当代启示研究
融翻转课堂与对分课堂的思政教学探索
——以思想道德修养与法律基础课程为例
大学生社会主义核心价值观的校园文化教育新径
——以闽江师专“传冰心精神展闽师风采”主题活动为例
新时代大学生社会责任感培育路径探析
构建高校“双困”毕业生就业援助体系的策略
培训服务的政府采购问题及应对
——以福建省县级教师进修学校为例
新零售时代企业人力资源结构的变化分析
高等职业教育“证书化”倾向及其矫正
教育研究
提升理工科院校大学生人文素养的思考
中美一流大学人才培养目标差异与启示
——基于校长开学典礼致辞的研究
基于学生职业能力提升的高职英语EOP+TBLT教学模式研究
——以民航英语课程为例
百家齐游:春秋战国时期的游学考察
创新创业教育背景下移动通信“多位一体”教学改革实践
新时期学校全面推进信息化教学的策略
高等数学教学融入思政元素育人新思考
职业英语技能大赛成果助中职英语教学模式创新
大数据时代商务英语阅读课程混合式教学模式探究
文学
《海上花列传》研究综述
闽剧乐队伴奏的历史演变与发展对策
图书馆管理教师培训工作的问题与对策
——基于2015-2017年福建省中小学、中职(专)校的调查研究
论新时代省级教师培训机构图书馆转型与发展
自然科学
变量形式不变性在一元微积分学中的应用
网络教育综合平台和数据中心建设对策
——以福建师范大学网络与继续教育学院为例
高等院校智慧教室建设的研究