本期关注

1. 中学地理教师“4+10”数字认知胜任力模型研究

专栏

1. 指向地理科学素养培养的高中地理实验教学设计
2. 课程思政视域下指向地理实践力培养的教学探索
3. 基于地理实践力培养的初中地理课堂实验设计与应用

课堂教学

1. “5E”教学模式下的初中“地理+艺术”跨学科主题学习实践探究
2. 基于UbD模式的初中地理专题复习单元教学设计
3. 立足大概念的高中地理复习单元建构

复习备考

1. 生成式人工智能辅助地理试题命制与评阅的实践策略
2. 例谈高中地理循环过程类综合题解题思路及教学启示
3. 试题撷英

教学研究

1. 《中小学实验教学基本目录（2023年版）》中地理实验的分类、特点及实施建议
2. 基于思维进阶的高中生地理综合思维现状测评与分析
3. 地理主题式大单元教学路径探析

地理实践

1. 基于核心素养培育的校园地理实践探究

高师教改

1. “城市与区域交通地理”选修课程综合育人策略探索