当代教育理论与实践
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当代教育理论与实践
2015年1期
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小学英语课程特色建设研究与实践
论小学生英语厌学的原因及对策
班级小组合作管理模式的实践研究
新世纪以来中学语法知识教学研究动态述评
论高中英语课堂用语的规范及策略
海藻与海藻栽培学计算机化考试模式的探索与实践
物理师范生学科教学知识培养策略探析
关于造型设计基础课程教学的分析
嵌入式方向实践教学体系构建研究——以长沙理工大学为例
Sakai平台辅助大学混合式教学实践研究
独立学院应用型本科人才培养体系研究与实践
篮球专修课主题教学模式研究与实践——基于信息技术的“主题教学模式”
中国民办高校品牌建设的困境与对策
合作治理理论视阈下我国高校管理模式的变革
论大学生被害现象及预防对策
论中年女教师的教学风格对学生性格的影响①
试析即时通讯软件在大学生教育管理中的功能
语言迁移理论与PSC培训方言分班教学模式
对比修辞中英文化差异对二语习得的影响
研究生英语口语输出能力非言语因素研究
马克思主义基本原理概论课教学效果探索
从权力到权利—大学生思想政治教育价值取向的转变
聋哑高职生学习倦怠影响因素研究
艺术类高职学生心理健康现状及对策研究
中等职业学校学生心理问题研究
高职院校思政课实践教学实效性调查研究——以廊坊燕京职业技术学院为例
职业技术教育中电工电子技术课程改革与创新
护理技术操作教学中“小老师”示教方法探讨
高职报检实务课程“教、学、做”一体化实践教学探析
学生上课满意度的影响因素研究——基于结构方程模型的分析
“科教融合”理念下英美文学专业硕士生培养研究与实践
新增硕士学位授予单位的研究生教育发展路径
从《史记》中看汉武帝鬼神思想的表现及原因分析
企业中文简介的语篇体裁结构潜势分析
论陕甘宁边区的义务教育制度及其时代价值
论中学语文教材文言文编写的查新问题——以《爱莲说》的注释为例