常州信息职业技术学院学报
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常州信息职业技术学院学报
2019年5期
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高等教育研究
人力资本视角下高校辅导员发展性评价与激励机制探究
“一带一路”倡议给常州科教城带来的机遇与挑战
新工科背景下高职青年教师发展的SWOT分析
——以常州信息职业技术学院为例
立德树人视域下高职院校良好师生关系探究
诊改背景下高职院校党政办公室信息化建设的路径探索
技术研究与应用
基于智能相机的工业机器人分拣系统设计
高速背板连接器智能生产系统设计关键技术
教学改革探索
基于现代学徒制的高职纺织专业“四合一”实践教学体系探析
高职院校课程多维考核评价系统的设计与实践
——以中德合作课程手动冲压机制造项目为例
高职RFID应用技术在线开放课程的建设与应用
教学能力大赛视角下高职教师信息化教学能力的要素构成与框架
思想政治教育研究
社会主义核心价值观引领的高职思政课教学模式创新研究
基于移动教学的高校思政课教学辅助手段研究
——以云班课为例
新媒体时代高职院校德育体系“自组织”模式的实践探索
传统文化在高校思想政治教育中的渗透策略探析
人才培养研究
人工智能环境下高职院校人才培养的改革
借鉴技能大赛经验培养职业院校学生工匠精神的路径研究
——基于ARCS动机模型的视角
基于工匠精神视角的大学生职业精神培养路径研究
学生工作研究
高校大学生创新创业教育探索
提高高职院校顶岗实习管理实效的研究
——以常州信息职业技术学院为例
高职院校辅导员与班主任工作联动协作机制研究
基于SWOT理论对高职院校毕业生的就业分析
人文社科论坛
高校文科学生图书借阅行为实证研究
——以南京师范大学为例
江苏大运河文化带旅游资源外宣翻译研究
高校艺术社团植入“非遗进社区”公益活动路径研究