目录
辛亥革命与长沙文化专题
经济与管理
政法历史哲学
语言文学艺术
- 重复或传承＊
——对当代官场小说和清末谴责小说的比较思考 - 文学立场的抉择＊
——以丁玲和王实味为例 - 浅析“诗为活物”＊
- 论神话原型对《荒原》的陌生化表达＊
- 英语中的汉语借词及其社会文化因素探究＊
- 媒介融合趋势下湖南省高校学报建设路径研究＊
- 从新闻腐败看我国媒介规制变迁＊
- 科技信息时代黑白摄影的困境与出路＊
- 巴尔蒂斯绘画的陌生化及其艺术样式＊
- 论商务英语动态对等翻译＊
- 商贸英语阅读中的猜词策略浅析＊
- 英语学困生词汇产出中的“沉默期”现象＊
- 论旅游景点门票的语言风格与翻译技巧＊
- 中国名人博客的特色和影响＊
- 论王小波小说中的反“乌托邦”精神＊
- 高雅还是低俗?＊
——小说《巴比特》中的美国文化批评 - 论隐喻的文化特征＊
- 译者身份的多元化＊
——试析《汤姆叔叔的小屋》三译本 - 语言、态度、词汇选择＊
——评价系统下基于语料库的人际意义分析
- 重复或传承＊
教育与教学
- 高校电子阅览室“有而不用，用而不当”现象初探＊
- 建构主义教育观视野下的高校校园文化＊
- 确立人才资源科学发展观 培养高素质政工信息化人才＊
- 对大学生创业实践转型的探讨＊
- 关于和谐视域下高校师生关系的思考＊
- 实行本科生导师制，探索旅游人才培养的新模式＊
- 论法学双语教学必须坚持的教学原则＊
- 从认知语言学理论探索英语词汇教学＊
- 对“旅行社经营管理”精品课程建设的思考＊
- 对普通院校公共艺术教育的思考＊
- 基于学习劳动观的学习回报理性看待＊
——“读书无用论”回潮现象的冷思考 - 论声乐教学中美声、民族、通俗唱法的融合＊
- 大专英语听力教与学中出现的不平衡问题＊
- 对大学生进行传统文化教育的意义和策略＊
- 以项目实践教育培养贫困生创业精神＊
- 关于辅导员在调整大学生就业心态方面的思考＊
其他