政治·经济·文化

1. “整体型政府”对我国地方政府行政体制改革的启示
2. 刘少奇与建国前后党的建设
3. 文化产业发展的法制保障问题与对策
4. 重庆乡村旅游市场的特征与发展对策
5. 金融危机背景下的俄能源战略取向
6. 皮浪怀疑主义思想述评

城乡统筹教育发展研究

1. 试论地方农业院校与农耕文化的传承
2. 农民工随迁子女进城读书引发的教育新问题——关于中国农民工问题的教育社会学思考之二
   

汉英双语教育教学研究

1. 普通高校双语教学问题分析及对策
2. 重庆市双语示范课“国际市场营销”建设实践与探索

语言学·翻译学

1. 实证研究:建立中国语言学的必经之路——兼评《语言田野调查实录》系列丛书
   
2. 国际化背景中的跨文化语用失误分析
3. 说汉语儿童关联词语习得个案研究
4. 一词多义的认知隐喻研究与英语词汇教学
5. 汉语隐性恭维语的重要性:言语行为构成规则视角解析

文学研究

1. 李白“古乐府学”及其批评史意义
2. 经典作家研究的跨学科维度问题——关于近年何其芳研究的方法论反思
   
3. 艾青“归来”之后对个体命运及价值的思考
4. 意识流小说的复调叙述特征——以《达洛卫夫人》为例
   
5. 艾米·洛威尔:在女性意识中崛起的美国女诗人

教育学研究

1. 高等教育管理专业化与规范化探讨
2. 高校高学历女教师角色压力及疏解
3. 基于学校因素的高校管理人员工作倦怠教育干预策略
4. 社会保障制度的分割现象对大学生就业的影响
5. 重庆市研究生教育的历史沿革与发展轨迹
6. 新加坡南洋理工学院办学理念的分析与启示

1. 翻译美学观照下的汉英散文翻译——以《海上的日出》英译为例
   
2. 《黄帝内经》中修辞格的英译研究
3. 汉语主题化、左偏置话题结构的英译
4. 交叉学科视野下大学生思想政治工作创新研究
5. 应对突发事件视域下思想政治教育研究的回顾与展望
6. 大学生网络成瘾心理干预及防控对策
7. 青少年自我伤害研究的现状与展望
8. 基于行业用人需求的高职广告人才培养模式比较与选择
9. 培养应用型本科英语专业学生创新能力的行动研究
10. 以变应变:直面多媒体时代课堂教学的挑战
11. 契约学习方法新教育模式研究——以“马克思主义理论”课教学为例
    
12. “概论”课程教学与大学生成长教育的融合
13. 中小学教师工作－家庭冲突与社会支持研究综述
14. 民族文化课程资源开发研究的特点和启示
15. 中国近代幼稚园发展进程及特点