巢湖学院学报
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2014年2期
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“香泉”考释
从范增其人看巢湖文化中的文化品格
新时期创新社会治理思路要求
论儒家思想与徽商经营管理之道
农村宅基地市场化改革法律问题研究
——顺应十八届三中全会改革潮流
公用企业与普通企业法律制度的异同性评析
乡村旅游发展对美好乡村建设的贡献机理研究
——以黄山市为例
项目群管理综合效益评价研究
浅析新农合与城镇居民医保的并轨问题
我国第三产业发展现状研究及趋势预测
——基于主成分分析和逐步回归分析
皖江城市带承接产业转移效应研究
东晋伏滔《北征记》考论
——兼证老子故里
“人文化成”
——朱熹审美教育的目的论
潘天寿花鸟画构图审美意蕴的现代性解读
浅析动画场景设计中的光影运用
二战后美国黑人教育进步的表现及原因探析
——撇开战后黑人民权运动的讨论
六安方言的舒声促化
“去草根化”,为群众正名
——“基层”一词的英译研究
认知语境下对杜诗《春望》七种英译本的解读
习语中的活译法探析
时光的悲哀,时代的悲哀
——从功利主义角度解读《无名的裘德》中小时光老人的抉择
我国高校学生事务管理机制及思考
学前儿童科学教育资源体系建立的策略
安徽省职教集团建设与合作模式探讨
《实案庭审模拟与法律文书写作》课程开发研析
——以校内外法学实践教学资源整合为视角
地方应用型本科院校“应用写作”课程教学实践优化论
——以巢湖学院为例
构建普通高校少数民族大学生党员培养发展长效机制
英国资产阶级革命教学中应当注意的两点问题
论《中国近代史纲要》的文理差异教学
——以淮北师范大学为例
试论艺术审美教育与和谐校园建设
关于高校应用心理学专业人才培养路径的思考
大学英语四、六级考试考务管理的问题与对策
刍议古今蒙学书法教育方式
壁画教学改革的思考与新探索