成才之路
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2023年24期
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高教与成才研究
基于人才培养的高校创新创业文化培育研究
高职机电专业课程思政协同育人教学体系建设研究
高校共青团增强“青马工程”工作有效性路径研究
教改大趋势下大学生课堂参与度提升对策探究
“双高计划”背景下高职旅游类专业群课程思政改革探索
信息时代军校学员思政教育新生态的构建探索
德育与成才研究
党史教育融入高校思政课的价值意蕴与实践路径研究
东北抗联精神融入高校思想政治教育探赜
红色文化资源融入大学生思想政治教育工作探究
高校辅导员参与大学生心理健康教育的作用与策略探赜
新时代高校辅导员核心素养的提升探赜
巧用“六个结合”推进高校党史教育常态化长效化刍论
观察与思考
试析中华传统文化传承与新媒体的结合
新时代高校意识形态工作面临的挑战及对策刍探
教师视角下的“双减”政策影响及对策研究
行动导向的高职院校轨道交通专业英语课程改革探索
课程思政视域下高职英语课堂教学策略探讨
“战略管理”课程思政整体教学设计探研
能力培养研究
融入创新能力培养 提高高职历史教学实效性
信息化教学方式促进教师教学能力提升探究
职成教与成才研究
混合式教学在中职数学课堂教学结构变革中的运用探究
“课程思政”融入中职电工电子技术课程教学探微
基教与成才研究
基于单元进阶式学习的语文群文阅读策略探微
“双减”背景下语文高效课堂的构建策略刍论
结构化理论引导下的初中数学深度教学策略探析
初中数学智慧课堂的构建策略探研
基于STEM教育理念的数学教学策略探究
幼教与成才研究
游戏在幼儿园美术教学中的运用探讨
学科教学与成才研究
课程思政视域下大学英语课程生态重构研究
大别山精神融入地方高校大学英语课程摭探
“双碳”背景下高职热动专业课程思政融入专业教育路径探讨
“人脸识别原理”逆向教学设计探究
课赛融通模式下“标准化病人”在高职护理综合实训中的应用探究
育才方略研究
大学生历史整体性思维培养路径刍探
中职音乐教学渗透审美教育探讨
立德树人视域下高中语文教学渗透德育的策略探究
学习困难学生心理性厌学的调查与研究