长春工程学院学报(社会科学版)
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长春工程学院学报(社会科学版)
2022年2期
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目录
政治·哲学·法律
“两个结合”的生成逻辑、价值意蕴与实践路径
我国行政免处罚制度现存问题及完善建议
新时代城市基层社区党风廉政建设探索
——以无锡市江溪街道“党风廉政建设项目化”为例
双碳目标的法理解读
高校青年马克思主义者培养路径研究
——以北京工业大学“四六四五”教育模式为例
提升高校思想政治理论课亲和力的三个维度
经济·管理·历史
吉林省高校毕业生留省就业形势及对策研究
基于广义已实现测度的沪深300股指期货波动率预测与风险度量
协同创新视角下我国新型研发机构运行机制研究
长三角一体化背景下区域人力资本配置优化策略研究
——以池州市为研究对象
“一带一路”背景下物流业高质量发展问题研究
语言·文学·艺术
非遗视域下福建畲族民俗传统文化保护与发展研究
战后英国科幻文学沙龙对多丽丝·莱辛流散意识的影响研究
文学地理学视角下的《印度之行》
钱钟书对黄遵宪诗歌评价论考
托马斯·哈代《还乡》中女主角形象分析
教育理论与研究
地方应用型高校工科专业转型升级路径的探索与实践
——以长春工程学院为例
应用型本科电气信息类专业“新工科”建设的研究与实践
线上教学模式下创业基础课学生学习投入提升策略研究
产教深度融合的智能汽车产业学院人才培养模式研究
新工科建设与工程教育认证相结合促传统专业内涵式发展
基于专业认证的高等院校导师制人才培养模式的研究
产学互嵌模式下地方应用型高校专业集群建设研究
宝石及材料工艺学专业产学研人才培养模式研究
地方应用型高校产教研融合平台建设研究
——以资源勘查工程专业为例
应用型本科艺术设计专业有关产教融合若干问题的探索研究
教学改革与实践
应用型高校创新创业教育改革的探索与实践
——以长春工程学院为例
基于OBE理念的人才培养模式改革与实践
建筑学专业校企联合培养课程思政教学体系的方案构建
土木工程专业信息化教学的改革与探索
——以《土木工程结构软件应用》为例
新工科视阈下机械类专业“专创融合、产教协同”育人体系改革与实践
产教融合背景下宝石系培养学生实践能力路径研究
新工科背景下的应用型高校大学物理课程改革
新工科院校“微电网技术”课程的混合式教学设计
地质工程专业实践式教学对学生创新能力培养的探究