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深度关注
教研探索
- 课程思政视角下的初等数论
- 手绘字体处理方法漫谈
- 对一道经典问题解答的再思考
- 初中语文自读课文教学策略初探
- 谈中职学校如何激发学生的学习兴趣
- 创新复习方法，提升思维能力
- 浅谈如何强化学生的地理综合思维能力
- 初中物理课堂要与学生同频共振
- 浅谈提高初中生解决物理问题的能力的教学策略
- 小学排球课准备姿势和移动的教学
- 小学低段古诗词教学策略
- 有效对话，让阅读课堂教学更高效
- 挖掘统编教材资源，巧妙设计写话训练
- 推进小学生课外阅读的“多”种策略
- 小学语文阅读教学探析
- 巧用妙招引导学生快速爱上阅读
- 小学低年级绘本阅读教学刍议
- 开放式教学策略
- 解密数形结合 赏读数学之美
- 让数学作业更具时代特点
- 游戏教学法在小学数学教学中的应用
- 从“山穷水尽”通向“柳暗花明”
- 寓教于乐 快乐英语
- 浅谈STEM理念下小学生科学探究习惯的培养
- 看得见的空气 建构中的思维
- 让我们的课堂动起来
- 基于合作游戏促进小学体育教学的实践研究
- 浅谈在游戏中培养幼儿的规则意识
教育信息化研究
管理智慧
德育园地
课题成果
教育微论