人民教师 无上光荣

9月8日下午，庆祝第40个教师节暨全国教育系统先进集体和先进个人表彰活动在京举行。全国教书育人楷模、最美教师、全国模范教师、全国优秀教师、全国先进教育工作者等代表接受表彰。

这场表彰活动，集中了党和国家给予教育工作者的崇高荣誉，蕴含着一个民族尊师重教的深厚情感，也将成为教育系统久久铭记的光辉时刻。

泪光见证荣光

下午2时30分，伴随着《义勇军进行曲》奏响，现场气氛庄严而隆重，等待见证属于教育工作者的无上荣光。

“教师承担着最庄严、最神圣的使命。”“教师是传播知识、传播思想、传播真理的工作，是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作，理应受到尊敬，要在全社会弘扬尊师重教的良好风尚。”一段段话语，饱含习近平总书记对教师的深情厚爱与殷切期望；一幅幅画面，记录习近平总书记与教师亲切交流的动人瞬间。直到“人民教师无上光荣”八个字出现在片尾，全场仍然保持着肃静。透过许多教师湿润的眼眶，可以感知沉静之下汹涌的心潮。

在人力资源社会保障部党组成员、副部长吴秀章宣读表彰决议时，这份澎湃之情终于宣泄而出。“人力资源社会保障部、教育部决定授予中央财经大学金融学院等585个单位‘全国教育系统先进集体’称号；授予刁荣春等716名同志‘全国模范教师’称号；授予于渊等895名同志‘全国优秀教师’称号；授予王彦平等80名同志‘全国教育系统先进工作者’称号；授予王军等99名同志‘全国优秀教育工作者’称号。”热烈的掌声瞬间充盈了整个会场。

获奖集体和个人代表，依次走上主席台接受表彰。掌声一次又一次响起。现场的每一位教师都翘首望向主席台，一同见证、感受这光荣时刻。

真心回应初心

“我一生最正确的选择，就是做一名人民教师。”全国教书育人楷模代表、南开大学教授逄锦聚说。当过农民，做过木工、泥瓦工，甚至创办过乡村中学，这些经历让逄锦聚下定决心：做一名知中国、服务中国的经济学研究者。

“我们学校毗邻中共一大会址，是有着92年历史的家门口的学校。”国家级教学成果奖获得者代表，上海市黄浦区卢湾一中心小学党支部书记、校长吴蓉瑾说。十余载坚持，吴蓉瑾带领教师培养出1000多名讲好党史故事的小学生。

“我们着力在实验、创新、示范3个方面下功夫，探索基础教育高质量发展实践路径。”全国教育系统先进集体代表、广东实验中学党委书记全汉炎说……

585个先进集体和1790位先进个人中的6位代表，娓娓道来。深情的话语，浓缩着人民教师平凡而伟大的人生经历，令在场的每一个人心头温热。

高山仰止。掌声一次次响彻会场，这是对大先生们的深沉敬意，也是对大国良师的由衷赞誉。

强师才有强国

“广大教师用行动和成效共同支撑起了世界上规模最大的教育体系，凝练铸就了教育家精神的时代底色与崇高品质，充分证明了我们的老师是党和人民可以信赖与依靠的大国良师，无愧于‘人民教师’的光荣称号，值得我们永远学习和尊敬。”教育部党组书记、部长怀进鹏说。

表彰的意义，是对教师不凡功勋的肯定，亦是为全国1892万名教师树立榜样。

李校堃坐在会场第一排，“心里有一种复杂的激动”。他是中国工程院院士、温州医科大学校长、医学领域的顶尖学者，荣获“全国最美教师”称号对他来说不仅是无上荣誉，更是一份“必须对得起的责任”。

荣光映照着强国志、报国情，在每个人心中掀起波澜。

全国模范教师、内蒙古机电职业技术学院机电工程系实训与创新中心主任雷彪是“教师节”的同龄人。“教育是一项崇高的事业，教师是这项事业的中坚力量。我将以匠心精神继续耕耘在教育的田野上，为培养更多优秀的高技能人才，为实现国家的发展目标贡献力量。”雷彪很振奋。

楷模二字，重有千钧，唯有赤诚大爱，才可承载。

秋风吹过历史的长廊，木铎金声回响千年，师者传道授业解惑，不断叩响我们心中的回音壁。

（本文转自中国教育报公众号）