《献给阿尔吉侬的花束》中查理的形象

张可芯　陈聆希

摘 要：音乐剧《献给阿尔吉侬的花束》主要讲述了智力障碍者查理·高登通过手术智商变高又回落的故事。基于荣格的原型理论，从阿尼玛和阿尼姆斯、阴影、人格面具三种原型出发，对音乐剧主人公查理的形象进行赏析。查理在智商提高的过程中逐渐意识到了自我的重要性，通过对爱的追寻、同命运的抗争、与亲情的和解，实现自我接受并获得完整人格。基于荣格原型理论中的三种原型，分析主人公的形象特点以及自我接受的过程。

关键词：原型理论；音乐剧；《献给阿尔吉侬的花束》

音乐剧《献给阿尔吉侬的花束》的原剧本来源于丹尼尔·凯斯（Daniel Keyes）的同名小说，改编自韩国音乐剧Mr.Mouse。该剧自首演以来，凭借深入人心的艺术呈现，给观众带来了良好的体验，收获了良好的口碑。贯穿整部音乐剧的人文色彩，在促使舞台传播成功之余，也让人们产生了较为深入的思考。在主人公查理·高登自我意识觉醒与人格完善的过程中，不难看到荣格原型理论的影子。

一、音乐剧《献给阿尔吉侬的花束》与

荣格原型理论

（一）音乐剧《献给阿尔吉侬的花束》

音乐剧《献给阿尔吉侬的花束》由一台好戏文化产业有限公司出品，2019年12月11日在上海人民大舞台首次上演，2020年入选首届华语音乐剧大赏。

这是一部关于人性、温情与爱的音乐剧，主人公查理是一个先天的智力障碍者，被家人托付给了面包店的老板，每天在面包店干杂活，过着无忧无虑的生活。但一场手术改变了查理的命运，他与一只叫阿尔吉侬的小白鼠做了一个一样的实验，查理通过实验逐渐变得与常人无异，甚至智力远超常人。但智慧却离间了他与身边的人，甚至他和他自己。当意识到自己过去的愚笨被当成“实验品”后，查理内心充斥着不安并且开始抗拒接受这一切。他不断追寻自我独立和对爱的期待，在手术失败，智商重回术前状态时，他终于与亲情和解，找到了自我的价值并接受了现实，他的人格也得到了健全与完善。

音乐剧中关键角色查理·高登身上的一些原型特质，以及角色逐步完善发展的剧情，正是音乐剧受到万千观众喜爱的原因之一。

（二）荣格的原型理论

荣格人格分析心理学理论是从弗洛伊德的精神分析学发展而来的。弗洛伊德认为，个体无意识是个体内心存在但难以被社会、道德所接受，受到压抑和控制的部分。基于弗洛伊德的无意识理论，荣格提出了集体无意识的理论。他认为人的精神过程是动态和联系的，“无意识只是在某种条件下才不呈现于意识的”，是个体未意识到但可以被意识到的部分。他提出集体无意识是人类发展过程中存储在人脑中的遗传痕迹，他用“原型”一词来表示集体无意识中可以区分的种类或模式。

在原型理论中，人格面具、阿尼玛和阿尼姆斯、阴影、自性的相关研究较为丰富，这些元素关乎个体的人格完善与内心发展。其中，人格面具是主人格，是一个人对外界展示的形象，而阿尼玛和阿尼姆斯是次级人格，是一个人“内向的一面”。具体来说，阿尼玛是“将一名男性和集体无意识联系起来的次等功能的人格化。集体无意识作为被呈现的整体，以女性化的形式呈现在男性的梦境之中”，而阿尼姆斯是“以男性的形式呈现”。阴影是指无意识深处自我的阴暗面，受个人生活经历的影响。

本文从荣格原型理论出发，通过阿尼玛和阿尼姆斯、阴影和人格面具三个原型来分析剧中主人公查理的人物形象，探讨该音乐剧传播成功的原因。

二、剧中的阿尼玛和阿尼姆斯

荣格认为，阿尼玛和阿尼姆斯是指一个人无意识自我展现的异性人格特质，男性与女性在性别存在差异性的同时，也存在着同一性，这种同一性是个人对于完整人格的追求。对于查理身上所体现的女性特质，荣格将其发展概括为四个阶段——夏娃、海伦、玛丽亚和索菲亚。这四个阶段分别代表着一个男性身上的母性、情欲、精神恋爱与创造源泉。

阿尼玛原型在查理身上表现得极为明显，他细心又温柔，对于人与人之间的爱有着强烈的渴望，对于生活充满了热情。原本被认为是女性特有的性格特征或行为举止，例如追捕蝴蝶、憧憬爱情、犹豫不定等等，在查理身上很好地体现了出来。音乐剧开场的第一幕就是查理在追逐蝴蝶，“飞呀飞好看的蝴蝶/追呀追穿过了花园/迎着风去飞舞吧美丽的蝴蝶/飞呀飞向大海飞到天边”，这段唱词表达了查理还没有通过手术提高智商以前，心底对美好事物的追求与对美好生活的向往。当然，其更多的阿尼玛原型投射在了母亲与恋人等女性的心灵意向上。剧中，查理的母亲唱段与台词较少，但结合原著可以知道，查理的母亲是一个好强的人，她对查理的要求很高，不愿接受查理智商较低的事实，总是以常人的要求过高地要求查理。在音乐剧的改编中，省去了查理的母亲对查理近乎严苛的要求，而是设定为她很早就离开了查理。但无论是原著还是音乐剧，他的一生都在追求这份缺失的母爱。通过唱段“梦中妈妈在身旁/为了你我一直都很听话/求求你来接我回家乡/分别是梦一场”可以看到查理对这份爱的渴望。“这一次就让我/亲一亲你额头/让我拉着你的手/让我抹去你的泪/亲吻你额头”，在梦中，其母亲的意象也是温柔、真诚、充满爱意的。这一段与梦中母亲的对唱出现在查理智商变高后的一段时间，也代表着查理心中异性特质的完善。

纪尼安小姐是查理的恋人，她也承担了一部分母亲的意向。无论是面对什么样的查理，她都会温柔地回应。“如果可以让我抱紧/抱紧你那布满伤痕的身体”，她理解与包容查理的过去，坚定又坚强地站在查理的身后支持他。“好啦查理/来到这精彩的世界/有欢乐不断/有华丽无限”，她陪查理在图书馆学习，陪他蹦极，与他在星空下畅谈，带领手术后的查理走进新的生活。她是查理精神世界得到弥补的体现，她对于生活积极的态度、对爱的理解，都是查理所缺乏又渴望的。在她的影响下，查理开始拥有幸福，学会与过去和解。

三、查理身上的阴影

根据荣格的原型理论，每个人身上都有阴影，即一个人无意识深处不愿直面的黑暗的原型。它受到一个人成长环境与生活经历的影响。而查理身上有一个很大的转折，就是提高了他智力的手术。虽然这个手术的效果只维持了很短暂的时间，并且最终宣告失败，但它仍让查理短暂地接触了另一个世界，因此在分析查理的阴影时，可以将其分为手术前和手术后两个阶段。

（一）面对母爱

查理对母爱的追求贯穿全剧，缺失的母爱也是他身上一个重要的阴影。在查理的智力还存在障碍时，他并未真正地意识到阴影的存在，也没有压抑自己的阴影。从他的独白以及与他人的对话中可以看出，这时的他无法理解母亲的离开，认为总有一天母亲会回到他的身边，把他带回家。他在智力的限制下展露的情感，体现了他心底对于爱单纯的理解，也导致他在智力提高之后对于这份爱的失落甚至绝望。

在查理智力提高之后，他开始重新审视自己的这份情感。在他的不断回忆中，他才真正意识到阴影的存在并尝试学会平衡阴影。一方面是扭曲的母爱带给查理的阴影。“为了你我一直都很听话”，虽然唱段与台词不多，但结合原著，可以看到母亲的过高要求带给查理的影响。无论是手术前在面包店打工时的努力，还是智力提高后对于科学与真理的追求，都是母亲从小对查理严厉态度的体现。另一方面是自己的过失留下的阴影。在手术后，查理意识到是自己玩火造成的火灾导致了母亲的永远离开，这份不可挽回、无法弥补的伤害让查理懊恼不已。加上期待已久的与母亲重聚的落空，使查理真正意识到自己的阴影。查理不愿面对自己的阴影，去父亲的理发店打听母亲的情况，但也没有勇气向父亲承认自己的身份。直到最后梦见了自己的母亲，并且在梦中和母亲互相请求彼此的原谅后，这份阴影才得以平衡。“会不会责怪妈妈/还是早把一切都忘记”“就在梦里看着我/只在梦里原谅我”，这些唱词都象征着查理对于心底这份阴影的释怀，以宽容的态度面对自己的过去和母亲的态度，从而平衡自己的阴影人格。

（二）面对过去

对于查理来说，手术不仅提高了他的智商，而且重构了他的记忆。查理智商提高后，他发现自己以前行为的愚蠢，“现在才懂/你竟把欺凌错当关怀/还将那过火的玩笑当成理所应该”，他曾以为的关爱其实是他人的嘲笑，他以为的游戏其实是他人的嘲笑，他以为是帮助自己的手术，其实只是把他当成实验品。过去的种种让查理觉得自己愚蠢不堪，他用“傻瓜”形容自己，将自己的现在与未来分割开，不愿意接受过去的自己。

但过去的阴影一直存在，在剧中也有一个具象化的体现——查理时常能看到一个以前的影子在自己身边，时时刻刻提醒着他自己的过往。“憎恨过/梦尽头/总有你的身影游走/也曾经/想彻底/抹去只属于你的停留”，这些唱词是查理内心的独白，体现了他对于过去阴影的压抑与逃避。为了压抑自己的这份阴影，查理选择憎恨过去的自己，他用“噩梦”形容自己的过去。当他在路边偶遇了另外一个遭人欺负的智力障碍者时，他发现自己无法忽视这种欺凌，无法容忍一个和过去自己相似的人被无理由地欺负，于是查理为了被欺负的智力障碍者，或是为了过去的自己站了出来，大声呵责了欺凌者，保护了对方的尊严。在这个事情发生之后，查理开始意识到自己的过去应该被自己接受，“我不愿/让你孤单/想陪伴/所有不安/这是迟来的抱歉/请你留在我身边”，这是查理对过去自己的唱词，象征着他拥有了爱自己的能力，接受了自己的一切人格，是查理直面阴影后人格的完善。

四、查理的人格面具

人格面具是指个人对外界展示的形象，是为了适应社会环境、满足社会期待而戴上的面具。

查理在手术之后，智商恢复了正常，甚至超过正常水平变成了高智商。由于自我意识的觉醒，查理不愿接受社会对他的期待——作为一个实验对象而不是独立的个体。加上查理缺乏与人相处的经验和对社会规则的理解，他很容易做出一些“反常”的事情，比如过于直白地指出他人的不足、在公开的学术发表会上放走实验室的老鼠。他极力争取自己生而为人的权利，这时查理的人格面具，是一个不依靠他人的独立个体。

过于认同自己的人格面具，会让人忘记真正的自我。他选择离开实验室，独自对实验进行研究。查理不愿意接受自己的过去，却意外发现自己身上手术实验的漏洞，预料到自己终将变回手术前的状态。意识到这一点的他感到痛苦万分，但他也开始学会重新审视自己的经历，认识到自己无法解决实验漏洞，无法阻止自己变回智力障碍者，并且选择接受和妥协。在这种情况下，他仍用他短暂的高智商对实验进行了分析，并留下成果以帮助未来的人们。他在智力倒退前完成了与自己的和解，放弃了对人格面具的表象追求，学会了平衡心底的阴影，完成了自性化，使人格实现了完整。

五、结语

荣格认为，一个人只有将自己的主人格和次级人格进行整合，成为一个颇具特色的、不可分割的人，他才是一个“真正和谐的人”，而这个内心发展的过程就是自性化。

本文运用荣格的原型理论，旨在通过阿尼玛和阿尼姆斯、阴影和人格面具三种心理原型分析音乐剧《献给阿尔吉侬的花束》中查理的形象。剧中角色不同心理原型的冲突、和解以及最终达到和谐的过程，与荣格提出的人的自性化过程相似。以主人公由智力障碍变得智商超群，又变回智力障碍这一故事线，引发观众内心对于个体成长的思考。对于大多数的观众而言，剧中查理的人生经历是难以接触到的，但是他直面自己心底的阴影，接纳自己并实现自我完善，最终成为一个独立、完整的人这一点，却能让观众产生共鸣。同时，影片主人公查理平衡、完整的形象，也值得后续的人物形象设计者进行参考与效仿。

参考文献：

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