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贝利尼小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的艺术特征和演唱探究

2023-05-30赵梦寻

音乐生活 2023年3期
关键词:人儿咏叹调乐段

温琴佐·贝利尼(Vincenzo Bellini,1801—1835)是著名的意大利作曲家,他所创作的的《梦游女》《诺尔玛》《清教徒》等歌剧堪称浪漫主义歌剧之典范。贝利尼的小咏叹调具有艺术歌曲和歌剧咏叹调之练习曲的双重特点,包含丰富的声乐演唱技巧,也兼具艺术性价值。贝利尼小咏叹调的音乐线条悠然清新,调性以关系大小调之间的转换为特点,描述的内容主题是因爱情无法圆满而产生的复杂情绪。贝利尼1827年创作的小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》,是贝利尼献给波利尼·玛丽安娜的六首小咏叹调中的其中一首。这首小咏叹调的音乐速度是Allegro agitato(激动的快板),调性布局为c小调—bE大调—c小调—C大调,乐曲多次出现离调,优雅的和声构造使得各音乐片段呈现较为丰富的音乐色彩,充满感情的悠长旋律音乐表达着抒情性和戏剧性的内在。

一、贝利尼小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的艺术特征

《怜悯我吧,崇拜的人儿》这首小咏叹调的曲式结构比较规整,是带有再现的单三部:引子(1-6) + A[6-28]+B[29-34]+A[34-61]+尾声(61-63)。乐曲的音乐结构基本对称,再现段是原主题音乐材料的变化再现,调性转换由三度转调变为同名大小调转调,为音乐发展带来动力,再现段音乐的结束部分,较第一乐段有五小节扩充,音乐内容有一定扩展,体现出贝利尼悠长的旋律创作特点。

1.宽广悠长的旋律线条

贝利尼小咏叹调的音乐旋律创作,通过音乐内容的发展和音乐结构的扩充,不断发展成宽广悠长的旋律线条,细腻的表现音乐情感和表情。旋律乐句内部也综合运用多种重复方式进行延展,体现出贝利尼精心雕琢的旋律创作才华。

谱例1

贝利尼小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》第一乐段歌唱旋律从第6小节进入(见谱例1)。主题旋律是由小六度上行动机和音阶式下行动机构成。向上小六度跳进,如同忧郁的希望动机,表达出希望和渴求的音乐情绪。主题旋律的形态是抛物线形,从小字一组G 出发,又回到小字一组G上。紧接着第8-10小节,采用顶真的方式,重复小字一组G和主题旋律的一拍附点节奏型连接音乐,以上下行旋律,形成下一个抛物线旋律,抛物线旋律内部,采用同音反复的方式,重复小字一组的G和A,第10—12小节,在主音小字二组C上进行旋律模进变化。第12小节起,旋律围绕小六度上行动机和音阶式下行动机,进一步变化发展音乐,形成宽广悠长的旋律线条,加深了主人公强烈渴望得到爱慕崇拜之人怜悯的音乐情绪(见谱例2)。宽广悠长的旋律不仅是贝利尼艺术歌曲的重要特征,同时也和贝利尼歌剧风格相一致。例如:歌剧《清教徒》中咏叹调《耳边想起她的声音》的主题乐句,贝利尼运用附点音符节奏型、上行小六度跳进和下行级进等创作手法,形成连绵不断、蜿蜒曲折的旋律线条,晶莹细腻的表达音乐情感。从贝利尼这两首作品的旋律创作可以看出,宽广悠长的旋律富有强烈的音乐情感,既有表现激动的忧郁,也能表现温柔的哀伤。因此,宽广悠长的旋律创作是贝利尼浪漫主义情感的独特体现。

2.同音共律的音乐与文本

小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的歌词体裁是诗歌。诗歌选自麦斯塔斯塔希奥(Metastasio)创作的的戏剧《阿塔瑟斯》(Artaserse)。文本表達的是主人公因爱慕而饱受心灵的折磨,希望获得垂爱和信任的情感,体现出贝利尼小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的歌词具有一定的戏剧性特征。

谱例2

第一乐段第16—17、18—19小节处,同时采用了顶真与同音反复的创作方式,第18—20 小节是对16—18小节的整体旋律重复,在旋律重复中,强调并推动音乐情感(见谱例2)。歌词中“fedéle”是“忠贞的、忠诚的”意思,对应第16—17小节处同音反复,音节的重音“é”对应音乐节拍的强拍;歌词“struggo ”是“痛苦、折磨”的意思,对应第18—19小节处同音反复,音节的重音“u”对应音乐节拍的强拍。同音反复的运用,与主题乐句抛物线的音乐线条形成明显对比,加强了音乐的诉说感,也强调了词语和文本的内涵。

第一乐段第14—15小节旋律乐句中,歌词“Sventurato”是“不幸的”意思,“Abbastanzail ”是程度词“非常的、太多的”意思。歌词“Abbastanzail ”对应旋律音乐级进上行,突然出现下行七度大跳音程,并且调性于第14 小节处转至bE 大调。在变化再现段(第三乐段)第二次出现“Abbastanzail ”时,旋律级进上行至小字二组G,“Abbastanzail ”对应旋律出现下行八度大跳音程,力度标记是f,调性转至C 大调。这两处下行大跳音程的运用增添了旋律线条强烈的起伏感,调性的转换丰富了音乐色彩,相互推动着音乐情感的变化起伏,来表达主人公内心承受波澜起伏痛苦和不幸的歌词内涵。

由以上分析可以看出,这首小咏叹调的音乐细部处理与歌词文本细致对应,形象地表达出主人公忠实于所爱慕之人,内心承受深深痛苦的复杂情感,体现出音乐与文本的同音共律。

二、贝利尼小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的演唱解析

前文对小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的旋律流畅宽广、音乐情感真挚强烈,诗词与音乐同音共律进行分析,使我们对这首作品的音乐风格有了整体性把握。要准确细腻地演绎这首小咏叹调的音乐情感和音乐表现,体现作品深刻的艺术内涵,对演唱者的声乐技巧和艺术修养均提出了较高要求,下面将结合各乐段作具体分析。

小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的速度是Allegro agitato(激动的快板),引子开头第1—2小节是乐曲的第一次离调,力度的标记为ff,旋律经过c 小调离调模进,于第3 小节停留在副属减七和弦的转位上。引子部分音乐具有不协和的音响效果,营造出乐曲激动和紧张的音乐氛围,暗示出主人公内心的紧张不安。我们要跟随引子音乐进入主人公内心情感状态,调整好紧张激动的歌唱情绪,为演唱部分做准备;我们把握整体的音乐速度和情绪,也要注意作品细部结构中蕴含的声乐演唱技巧,准确表达出歌词内涵所体现的音乐情感。

第一乐段中,主题乐句c 小调旋律(见谱例1),要注意小六度音程跳进、附点音符、下行音阶和重音的声乐演唱技巧。主题乐句对应歌词“Per pietà ,bellidol mio,Non midir chio sono ingrato;”(怜悯我吧,崇拜的人儿,不要说我是冷酷无情的人;),附点音符节奏型的强拍对应歌词“per”,力度标记为mf,小六度跳进音程是抑扬格,对应歌词“ pietà”(怜悯),下行音阶具有忧伤感怀的音乐情绪。演唱时要准确唱出附点音符的节奏感,小六度音程跳进重音的感觉要突出,强调祈求的歌唱语气,长音的演唱要饱满,下行音阶旋律要用叹息的方式去演唱,这样才能准确表达主人公恳求得到爱慕崇拜之人怜悯的激动忧伤的音乐情绪。

第一乐段的结束部分bE 大调上下行级进旋律是乐段的高潮,体现出贝利尼悠长抒情的旋律特征,与此相应,演唱需要体现出细致的音乐处理,努力将作曲家的创作意图表现出来。因此,在演唱悠长抒情的旋律时,需要注意旋律的高度连贯性和优雅的灵敏性,运用Lageto(连贯)的声乐演唱技巧,积极调整呼吸,保持声音的连贯性和流动性,运用连贯的声音和音量的渐强与渐弱处理,来表现旋律线条的起伏变化和延绵不绝。

在第26—27小节旋律重复的演唱,我们要作出与第24小节不同的音乐处理。将演唱速度渐慢,在小组二组G 的保持上,将声音音量适当加以弱控,区别于前一个激动的高音G的演唱,优雅含蓄的表达渴望爱慕之人知晓自己忠爱心意的感伤,使得音乐表现更加精致,更富有内在感染力。第一乐段结束句“tuo”对应属九和弦,在演唱时注意延长符号标记,在音符的延长中进一步作速度渐慢和声音渐强处理。我们通过细致的音乐处理,细腻的表现音乐情感。同时,我们还要注意语言发音准确,“tuo”的双元音“u”和“o”都要演唱的干净清晰。

谱例3

第二乐段与第一乐段形成鲜明的对比。第二乐段音乐的调性回到c 小调(见谱例3),音乐篇幅为短小的六小节,音域是小字一组G 至小字二组的F。

连接音乐钢琴旋律高八度先现,力度由mf 逐渐减弱,第29小节歌唱旋律再进入,形成了钢琴声部与歌唱声部对答呼应。第二乐段歌词为文本最后两行诗“Sallo amor,lo sanno i Numi,Il mio core,il tuo losa.”(我的爱情你应该明了,众神都已明了,我的心啊,你应该明了。),旋律与第一乐段结束部分宽广抒情旋律不同,具有叙述性特点,出现倚音装饰音,变化音、半音进行增多,钢琴织体逐渐减少稀疏,和声出现重属变和弦,进一步增添了飘忽忧郁的音乐情绪。

在演唱短小的第二乐段时,我们也需要唱出音乐的层次感。首先,按照P 的力度标记,用柔和的音色和轻柔的语气歌唱,如同内心温柔的倾诉,表现与钢琴声部的对答呼应。上五度跳进、变化音和倚音的演唱,音准节奏要清晰,富有表情性。其次,把握歌唱旋律中连续三次旋律下行走向和旋律音符间每一个短小的连线标记,运用一唱三叹的方式演唱,来推进主人公内心黯然惆怅的音乐情绪。需要注意的是,第33小节,小字二组F 的长音对应感叹词“Si ”(是),演唱时语气要肯定、声音强调,突出音乐的对比性,同时在高音发音保持元音“i”時,良好保持牙关放松和腔体打开。随后,音乐表现通过渐慢渐弱处理至延长休止的安静,引出再现段主人公热切期盼得到珍爱之人怜悯的主题音乐。

谱例4

再现段时,原主题音乐情绪再一次重复,并且进一步加强,我们要在演唱音乐再现时作出相应的音乐处理,为音乐表现注入新鲜气息。再现段第48—51 小节是离调模进旋律(见谱例4),钢琴低声部旋律呈现线性进行E—F—#F—G—#G—A ,这是全曲第三次离调模进,是第一乐段第20—23小节bE大调的离调模进旋律在C 大调上的旋律重复。演唱时要注意减三度音程的音准准确,八分附点音符节奏型的律动感以及同音反复强弱拍的对比,演唱力度从弱开始,每一组模进都递进增强力度,激动不安的情绪表达随之越来越强烈。与此同时,要将再现段C 大调离调模进与第一乐段bE 大调离调模进的演唱处理区别表现出来:再现段的演唱在推动声音和发展情绪方面需要更加鲜明突出,音乐情绪要比第一乐段更加紧张激动,表达出主任公内心承受更深的爱的煎熬的音乐情绪。

紧接着钢琴声部由分解和弦逐渐变化为柱式和弦,和声沿用短暂的离调和弦,推动音乐情绪越来越高涨,第55 小节钢琴声部密集的柱式和弦渲染了音乐气氛,预示并推向全曲的音乐高潮——小六度跳进。此部分悠长旋律线条的演唱,包含跳进音程和半音阶旋律等声乐技巧。我们要在弱起演唱时做好跳进高音的准备,用饱满的声音演唱小字二组G,很好地表现跳进高音的推进感,充分表现出音乐紧张激动的情绪高点。随后,旋律经高音区半音阶下行而逐渐拉宽,回归至舒缓连绵的旋律线条。演唱时要注意呼吸的持久支持和声音位置的统一,音乐速度作渐慢处理,用优美连贯的声音展现抒情连贯的旋律,将激动的音乐情绪适当平复,八分休止符的呼吸要饱满而从容,三连音的演唱,要唱出声音的颗粒感和流动性。音乐旋律再次级进上行至全曲最高音——小字二组bA,我们要借助增强肢体的对抗逐渐推强声音的力度,用具有穿透力头腔共鸣的声音演唱小字二组bA,并控制呼吸进行声音延长保持,下行减七度跳进,声音平稳连贯,一气呵成,让音乐在有控制的激动情绪中结束。

三、结语

小咏叹调是贝利尼钟爱的声乐体裁之一,小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》旋律忧郁激动,音乐线条旖旎婉转,钢琴和声色彩丰富,织体简明清新,词曲高度融合,体现出贝利尼独特的音乐风格。笔者对小咏叹调《怜悯我吧,崇拜的人儿》的艺术特征进行研究,并作为理论基础对这首小咏叹调的声乐演唱技巧和细部音乐处理方法进行探讨,为演唱者有重点的训练提高声乐技巧和艺术修养,更好的掌握这首小咏叹调的演唱风格和音乐表现,更深入的理解贝利尼的音乐风格提供参考。

赵梦寻 浙江艺术职业学院教师

(责任编辑 高月)

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