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中国共产党青年思想政治工作的发展历程、基本经验与创新路径

2023-03-10

长春师范大学学报 2023年11期
关键词:中国共产党理论政治

唐 博

(长春大学 经济学院,吉林 长春 130022)

自1921年中国共产党成立之日起,党就十分重视思想政治工作尤其是青年思想政治工作的开展。青年思想政治工作的开展不仅关系到青年的成长成才,而且关系到国家发展与民族复兴。党的十八大以来,意识形态领域的斗争日趋激烈。面对复杂的国内外发展形势,厘清中国共产党青年思想政治工作的发展脉络,总结历史经验与教训,明确青年思想政治工作的时代任务,与时俱进地探究开展青年思想政治工作的创新路径,对改进青年思想政治教育工作具有重要的理论引领与实践推动作用。

一、中国共产党青年思想政治工作的发展历程

中国共产党历来重视青年思想政治工作,始终把青年思想政治工作放在党和国家发展全局中的重要位置。在不同时期,党对青年思想政治工作的侧重点不同。对此,必须全面梳理不同时期青年思想政治工作的时代主题与发展历程,从中汲取经验,以更好地保障党在新时代创新探索青年思想政治工作的推进路径。

新民主主义革命时期,中国共产党以马克思主义信仰引领青年“革命”救国。这一时期,中国正处于积贫积弱的半殖民地半封建社会,党的主要任务是将马克思主义与中国革命具体实际相结合,团结带领广大人民群众反帝反封建。青年作为组成人民群众的关键力量,在反帝反封建中发挥着重要作用。以1919年的五四运动为标志,马克思主义传入中国并逐步成为中国革命的指导思想。以陈独秀、李大钊等为代表的早期共产党人开始探求救亡图存的道路,他们通过报刊、宣讲等方式大力宣介和传播马克思主义,逐步吸收和培养思想进步的“新青年”加入反帝反封建的革命斗争。1921年中国共产党成立,党的青年思想政治工作由此拉开序幕。在争取民族独立和人民解放的革命运动中,中国共产党根据国内形势的变化,及时调整青年思想政治工作的重点。1936年11月,毛泽东在《中央关于青年工作的决定》中指出:“吸收广大青年参加到抗日救国的民族统一战线中来”[1],对他们进行马克思主义理论教育,促使广大青年民族独立意识觉醒,引导他们成为民族解放的重要力量。

社会主义革命和建设时期,中国共产党以远大理想引领青年树立报国之志。新中国成立后,我国进入社会主义革命和建设时期。在这一时期,党把思想政治工作视为其他一切工作的“生命线”,同样十分重视青年思想政治工作的开展。1950年8月3日,中国新民主主义青年团在《关于加强团的宣传教育工作的决定》中指出,要在全国300多万团员中进行系统的马克思列宁主义、毛泽东思想理论教育,对城市和农村的青年分别采取不同的方式进行宣传教育,提升广大青年团员的思想水平。在社会主义建设时期,面对纷繁复杂的国内外形势,青年的思想出现了一些新问题。团中央定期召开报告会和座谈会,引导青年大学生正确看待国内外的政治问题,帮助青年明辨是非、树立爱国主义信念。1956年12月,团中央宣传部下发《关于向青年进行革命传统教育的通知》,指出:“教育青年继承和发扬光荣的革命传统,鼓舞他们为建设社会主义而忘我地劳动,是青年团思想教育工作中一项经常而重要的任务”[2];同时号召全国各地青年积极参与社会主义改造,投身国民经济建设,为社会主义革命和建设贡献青春力量。

改革开放和社会主义现代化建设时期,中国共产党以思想解放助力青年全面发展。1978年4月22日,邓小平在全国教育工作会议上的讲话中指出,全社会都要关心青少年思想政治工作,加强对青年思想政治教育方法的理论研究[3]。改革开放以来,市场经济的迅速发展使得社会各方面发生了巨大变化,多元文化交融发展的现实也对青年的思想发展产生了重要影响。一方面,文化的多元发展促进了青年群体思想的解放与发展;另一方面,西方错误思潮的传入致使青年群体价值观的基本取向发生了变化,个体本位思想严重。对此,邓小平在1989年指出:“我们的最大失误是在教育方面,对年轻娃娃、青年学生教育不够,思想政治工作薄弱了,教育发展不够。”[4]党中央要求对青年进行正确的价值观引导,加强以爱国主义为核心的思想道德教育,将“四有”新人作为共产主义新青年的培养目标,将青年的力量凝聚到社会主义现代化建设上。2002年5月15日,江泽民在纪念中国共产主义青年团成立八十周年大会上的讲话中对青年提出了五点希望,其中一点就是“注重锤炼品德”[5],强调优良品德对个人、社会和国家发展的重要性。胡锦涛也提出,“希望当代青年努力成为理想远大、信念坚定的新一代,品德高尚、意志顽强的新一代”[6]。总的来看,这一时期,党的青年思想政治工作在充分把握历史机遇的基础上,从体制机制层面进行了改革,推进了党的青年思想政治工作的体系化发展。

中国特色社会主义新时代,中国共产党以美好生活建构激励青年担当民族复兴大任。以习近平同志为核心的党中央十分重视意识形态建设,党的十九届四中全会将“坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位”作为一项根本制度确立下来。习近平总书记对青年思想政治工作的开展作出了重要指示,他强调,“要高度重视对青年一代的思想政治工作,完善思想政治工作体系,不断创新思想政治工作内容和形式,教育引导广大青年形成正确的世界观、人生观、价值观,增强中国特色社会主义道路、理论、制度、文化自信,确保青年一代成为社会主义建设者和接班人。”[7]我国多次召开相关会议,出台了一系列文件,阐明新时代加强思想政治工作尤其是青年思想政治工作的重要性。其中关于青年的理想信念教育、“中国梦”教育、社会主义核心价值观教育以及社会主义意识形态教育等,都为青年思想政治工作的开展规定了正确方向,对青年的发展提出了明确要求。在实现中华民族伟大复兴的征程中,青年作为关键力量肩负着历史重任,必须坚定理想信念,为民族复兴注入源源不断的青春活力。

中国共产党青年思想政治工作百年实践的历史进程表明,党的青年思想政治工作的开展与青年的成长成才密不可分,前者是后者的理论保障,后者是前者的发展目标。100多年来,中国共产党带领人民所取得的伟大成就既凝聚着党的智慧,又凝聚着青年的力量。中国共产党运用马克思主义的立场、观点和方法教育引导青年树立科学的世界观、人生观和价值观,在实践中不断改进党领导青年思想政治工作的方式方法,以更好地“用党的科学理论武装青年,用党的初心使命感召青年,用党的光辉旗帜指引青年,用党的优良作风塑造青年”[8],为国家发展和民族复兴贡献力量。

二、中国共产党青年思想政治工作的基本经验

中国共产党青年思想政治工作的开展已走过100多年的发展历程,积累了十分宝贵的理论与实践经验。青年是推动社会进步的重要力量,而青年思想政治工作事关国家发展的大局。因此,必须全面归纳总结百年来党的青年思想政治工作的经验与规律,在新的历史条件下更好地开展为党育人、为国育才工作。

(一)坚持马克思主义在意识形态领域的根本指导地位

恩格斯说:“一个民族要想站在科学的最高峰, 就一刻也不能没有理论思维”[9]。“理论在一个国家实现的程度,总是取决于理论满足这个国家的需要的程度。”[10]中国共产党能够从一个最初只有50多名党员的组织发展到今天拥有9 000多万党员的世界最大执政党,并带领中国人民取得社会主义革命、建设、改革和发展的一个又一个胜利,原因之一就是坚持了马克思主义在意识形态领域的指导地位。历史和现实昭示我们,如果没有马克思主义,就不会有中国的独立,更不会有中国的发展与壮大。正是意识到了坚持马克思主义在意识形态领域指导地位的重要性,党的十九届四中全会将其作为一项根本制度确立下来,用来指导中国的实践,这是走中国特色社会主义道路的必然要求。“思想政治教育从来就是一项意识形态性很强的社会实践活动”[11],青年思想政治工作的开展离不开马克思主义的指导,而青年思想政治教育工作的有序推进与良好发展也能进一步巩固马克思主义在意识形态的指导地位。因此,在新的时代条件下,继续推进党的青年思想政治工作的开展,必须将马克思主义意识形态作为整合青年群体各类不同思想的基本观念,以此确保青年思想政治工作的前进方向。

(二)坚持党对青年思想政治工作的全面领导

“党的领导是做好宣传思想工作的关键,任何时候、任何情况下都不能动摇。”[12]党的领导是做好青年思想政治工作的根本保证,坚持党对青年思想政治工作的全面领导,就是要从思想上、政治上和行动上同党中央保持高度一致,以保证党在意识形态领域的主导权和在思想领域的领导权。青年正处于世界观、人生观、价值观形成的关键时期,需要党在政治和思想层面加以正确领导,以确保青年坚定正确的政治方向。具体而言,党要加强对青年思想政治工作的政治路线和方针政策的领导,通过理论宣讲与具体的实践活动,将党的路线、方针、政策等传递给广大青年,用中国化的马克思主义理论教育、武装、引领和掌握青年,牢牢掌握党在青年思想政治工作中的领导权。青年群体在中国发展的各个时期始终扮演着重要的角色,但“普世价值观”“历史虚无主义”“新自由主义”等错误思潮也会影响青年的成长与发展。我们党要正确引领青年同这些错误思潮作斗争,在实践过程中让青年真正体会到社会主义的优越性,以高度的责任感和使命感投身社会主义现代化建设的伟大事业。

(三)加强党的青年思想政治教育工作的知行合一

要用科学的理论指导青年从事实践活动,促使青年成为有真才实干的社会主义建设者和接班人。加强党的青年思想政治教育工作,一方面,需要不断深化学生的理论学习,用马克思主义中国化的理论成果武装青年,帮助青年确立科学的世界观和方法论,指引他们沿着正确的方向从事实践活动,在实践中进一步深化对马克思主义理论的理解;另一方面,多开展提升青年思想政治觉悟的社会实践活动,如借助党和国家大事的重要纪念日开展追思活动、主题演讲活动等,让青年在生动的实践中感受历史的雄厚和理论的力量,提升青年对马克思主义理论的思想政治教育功能的认同感。只有双管齐下、多措并举,才能不断提升青年思想政治工作的实效性。

习近平总书记指出:“过去、现在、将来青年工作都是党的工作中一项战略性工作”[13]。中国共产党诞生100多年来,始终十分重视青年的思想政治工作,在实践过程中积累了丰富的经验,并且始终坚持与时俱进,随着时代的发展和形势的变化不断充实工作内容、调整工作方式。这些经验对在新的历史条件下继续加强和改进青年思想政治工作,仍然具有十分重要的理论价值与实践意义。

三、中国共产党青年思想政治工作的创新路径

进入新时代,青年的思想发生了较大变化,中国共产党青年思想政治工作的侧重点也随之改变。新时代的中国青年处于全面建设社会主义现代化国家的关键时期,肩负着全面推进中华民族伟大复兴的时代使命。因此,新时代中国共产党青年思想政治工作的新动向、新使命,要求我们必须在总结历史经验的基础上,根据当前我国社会各方面发展的实际和青年群体的思想状况,适时调整思想政治工作开展的方针和政策,创新方式方法,以更好地教育、引领、团结青年投身时代赋予的新任务,确保青年思想政治工作有的放矢。

(一)坚持党的理论创新,构建新时代党领导青年思想政治工作新模式

中国共产党青年思想政治工作最直接的目的是解决青年群体在思想上出现的问题,而青年一代作为社会主义事业的建设者和接班人,其思想意识是随着社会实践的变化而不断变化的。这对党的理论创新提出了新的要求,党的青年思想政治工作必须适应时代的变化,认真研究和总结青年思想政治工作的经验和教训,紧紧围绕当前青年思想政治工作开展的实际,从“理念创新、手段创新、基层工作创新”[14]入手,把符合新形势下青年发展的新理念、新思想、新观点应用于思想政治工作实践,构建符合时代发展和社会需要的青年思想政治工作新模式。就理念创新而言,要以理念创新推动工作创新,以习近平新时代中国特色社会主义思想为根本指导,把党的创新理论融入青年思想政治工作实践。如:培养青年的科技创新意识,支持青年投身乡村振兴、社会治理、人类命运共同体构建等战略前沿领域,推动青年在为社会发展、国家富强做贡献的过程中实现自身价值。就手段创新而言,要善于运用新媒体开展青年思想政治工作。青年作为社会中最有活力的群体,十分善于运用微博、微信、QQ等网络社交平台获取信息。因此,实现党的理论创新,也要借助新媒体手段建立理论宣传平台,用最受青年欢迎的方式对其进行意识形态理论教育,增强马克思主义意识形态的吸引力。就基层工作创新而言,要分类分层实现青年思想政治工作途径的创新,根据青年群体所处的不同环境作出相应的调整。对理论接受能力较强的青年大学生,可从学校团委、思政课堂以及社会实践等多层面入手进行思想政治教育;对青年工人,可由其所在的企业通过符合职业发展的活动对其进行思想政治教育;对城市和农村的广大基层青年,要善于将他们最关心的实际问题与理论教育结合起来,运用乡镇文化站、社区文化活动中心、图书阅览中心等公共文化设施和场所,让他们在接受公共文化服务的过程中潜移默化地感受党的理论创新。

(二)促进党的理论“青年化”阐释,引领青年为党的理论创新贡献智慧和力量

党的理论“青年化”是基于党的理论的一种创新阐释,是指用符合青年认知水平、易于被青年接受的话语方式表达党的理论,进一步强化党对青年的思想政治引领。党用理论引领青年的过程实际就是用理论感召青年的过程,期望用理论将青年紧密地团结在党的周围,自觉将自身的发展规划与国家发展的中心任务结合起来。马克思指出:“理论只要说服人,就能掌握群众;而理论只要彻底,就能说服人。”[10]这要求我们针对青年群体的特点对党的理论进行“青年化”阐释,拉近党与青年的距离,引起青年的认同与共鸣。实现党的理论“青年化”阐释,既要符合理论的严谨性,又要符合青年的认知水平,这对做好“青年化”阐释提出了新的要求。我们党要从话语对象、话语内容、话语范式、话语表达及话语评价等层面入手,做好党的理论的灵活表达与运用。具体而言,在党的理论“青年化”的话语体系中,青年既是话语认同的主体,也是理论宣传过程中的客体。因此,要根据青年的年龄、受教育程度、职业等个体差异进行划分,分层次对不同群体展开具体教育。其一,话语内容既要与时俱进,又要丰富多彩。党的百年历史形成了一个内容丰富的理论体系,因此在用“青言青语”阐释党的理论时不仅要追根溯源,挖掘经典话语资源;又要注重把握话语资源的时代性,实现经典性与时代性的有机结合。其二,话语范式既要实现多元交流,又要注重互动体验。实现党的理论“青年化”,必须关注话语在理论传播过程中的有效性;要以问题为导向,实现教育者与青年之间的平等交流与良好互动,提升青年的参与感与互动感。其三,话语表达既要讲理,又要叙事。党的理论内容博大精深,在向青年阐释党的理论的历史发展与前进方向时,要把党生动的故事融入理论宣传过程,在讲好故事的过程中传播党史党建教育。其四,话语评价是科学评价党的理论“青年化”实效性的科学体系,要从评价理念、评价指标、评价机制入手,构建合理的话语评价体系,以评促进,助力党的理论“青年化”阐释的科学发展。

(三)聚焦党对青年对外联系工作的重视,推动形成青年外交新格局

青年对外联系是中国共产党领导青年运动的重要组成部分,也是我国外交工作的重要领域。当前我国在国际上的地位与日俱增,外交格局发生了重大变化,青年外交工作在外交领域的地位愈发重要。青年作为社会上最富有活力与创造力的群体,其价值取向代表我国社会未来的发展方向,新兴产业、世界科技前沿的发展需要广大青年人才的积极参与。在青年外交史上,共青团一直努力与国际机构展开密切交流,为国际青年事业的发展做出了极大贡献。党的十八大以来,党和国家更加重视青年对外联系工作的开展,通过深入实施“中国青年全球伙伴行动”、举办世界青年发展论坛、选拔青年人才参与国际组织的活动等方式,培养国际化青年人才,积极促进青年外交的发展。习近平总书记多次对青年外交工作作出重要指示,他强调:“我们欢迎更多国际青年来华交流,希望中外青年在互学互鉴中增进了解、收获友谊、共同成长,为推动构建人类命运共同体贡献青春力量”[15]。在全国重视青年外交工作的时代背景下,学术界也开始研究、探讨青年外交的未来发展方向。2023年4月15日,首届青年外交论坛在北京举行,与会学者共同探讨学习了习近平的外交思想及青年外交的理论和实践问题,为学者进一步研究青年外交理论提供了指导与借鉴。面对当前青年对外联系发展的崭新局面,新时代党的青年思想政治工作要做到守正创新,守青年外交工作的历史经验之正,创青年外交领域与形式之新,积极开展双边和多边青年交流,引领青年成长为中国形象、中国故事、中国发展的传播者与建设者。

四、结语

历史和现实表明,一代青年有一代青年的历史际遇,一代青年有一代青年的时代担当。“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。”[7]新时代广大青年理应大有作为,也必将大有作为。中国共产党必须全方位做好青年思想政治工作,在工作方式与手段上继续坚持与时俱进,为青年成长成才当好领路人。

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