长春师范大学学报
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长春师范大学学报
2023年11期
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目录
青年马克思主义者培养研究
中国共产党青年思想政治工作的发展历程、基本经验与创新路径
将铸牢中华民族共同体意识融入大学生思想政治教育研究
社会学研究
数字社会工作伦理实践的风险防范与化解
专制型家庭教养方式对青少年社交焦虑影响的个案研究
政治学研究
先秦政治传播观念探究
——基于“乐”的维度
以高质量党建推动高校高质量发展
精神生活共同富裕进程中的农村公共文化服务研究
经济学研究
国家经略海洋实践先行区建设的战略思路与路径选择
——以浙江为例
信息不对称、三方合谋与PPP项目运营维护绩效评估空转
低碳经济背景下旅游业绿色发展路径研究
数字经济时代财务人员财务舞弊行为影响因素的作用机理及治理
历史学研究
辽代吉林地区钱币初探
孙中山《建国方略》中的水域环境治理规划探讨
1836—1914年俄国铁路建设的资金保障研究
语言学研究
《语体文法大纲》“句本位”语法体系价值的再认识
基于词汇-构式的现代汉语缩略语的意义配对及使用
论新时代背景下的汉语传播力
我国公共交通系统外语服务问题及对策
中美英语新闻语篇批判性话语对比研究
——以“人民币汇率”为例
文学研究
禅思何由潜入诗
——六朝诗歌佛源词寻踪
场域视阈下的建安文学
——论田晓菲《赤壁之戟:建安与三国》的还原研究
论清代东北流人边塞词
教育理论研究
高职院校服务东北老工业基地振兴的路径选择
粤北民族地区职业教育助力巩固脱贫成果的路径探析
学前教育专业高职生专业认同对学习投入的影响研究
红色文化融入高校思想政治教育的逻辑理路与引导径路
高校落实立德树人根本任务的探索与思考
吉林省高校教育数字化转型模式与路径探析
——以长春师范大学为例
新时代劳动教育一体化建设的逻辑必然、境遇审视与实践路向
革命传统文化与高校网络思政教育融合研究
教学实践探讨
高校思政课“专题式教学”模式建构探析
OBE理念下新闻采写课程实践教学改革研究
高职院校“三全育人”的科学路径探究
——以马克思主义人的全面发展理论为视角
5G背景下高职院校“产学研用创”五位一体人才培养模式创新实践
基于产学研合作的应用型本科院校外语人才培养模式研究
浅谈大数据背景下高校教学管理工作的创新
近十年国内英语高等教育教学设计研究综述(2013—2022)
大语言模型在外语教学中的应用研究
产出导向下网络技术融入大学英语阅读教学策略研究
数字化转型背景下SPOC翻转课堂混合式教学改革实践
——以梧州学院“高级英语”课程为例
高中英语阅读教学中批判性思维能力培养国内研究综述
建构主义视角下少先队活动课程优化策略
文化与传播研究
时空话语与文化认同研究:中国特色社会主义文化自我表述实践
画有诗心:论陈湘波中国画的艺术世界