国有企业青年员工职业生涯规划
2022-09-22陈珂珂中国水利水电第十一工程局有限公司
陈珂珂 中国水利水电第十一工程局有限公司
作为建筑施工企业,工作特殊性决定了很多职工要跟随项目部“四海为家”,工作流动性大、稳定性小,如何能够更好地留住人才,防止青年人大量流失,是企业必须认真考虑的问题。青年职业生涯规划是企业培养人才、留住人才的重要举措,企业员工通过职业生涯规划,可准备定位,明确职业发展方向,设定为之奋斗的目标,实现个人价值与企业发展的统一。
一、职业生涯规划的定义
职业生涯规划,是指一个人对自己的职业生涯进行科学分析,包括自身性格、优缺点、兴趣爱好等方面,确定符合自身的职业倾向,明确职业奋斗目标,为自身工作取得长足发展提供持久动力主要包括四大部分:一、“知己”——自我认知;二、“知彼”——环境分析;三、“计划”——分期计划;四、“修正”——评估调整(见图1)[1]。
二、项目部青年员工职业生涯规划现状问卷情况
郑州107辅道项目部目前正式职工人数为50人,其中,35岁以下的青年职工人数为44人,所占比例达88%,由此可见,该项目部是一个富有朝气与活力的年轻团队,青年职工在工程建设中占据主导地位,青年职工工作状态的好坏,决定着工程进度能否如期完成。对于该项目部来说,如何最大限度地调动青年员工的工作积极性、留住人才至关重要,规划好员工们的职业生涯,相当于为他们指明了前进的方向与奋斗的目标。青年职工在个人发展、职业目标等方面存在多种问题,本文采取问卷调查对该项目部青年情况进行了调查统计,具体情况如下:
(一)青年职业生涯规划调查问卷分析
为更好地了解青年员工在职业发展规划方面的实际情况,特针对近三年入职的青年进行了问卷调查,帮助我们更直接地发现问题,进而提出具体措施。
1.调查情况概述。此次调查问卷主要通过网络版投票,分发给项目部20人,涉及技术、质量、经营、综合办等不同岗位的人(见图2)。
2.调查结果分析。①进入本行业后的感受。通过对图3分析,55%左右的青年职工认为该行业还行,算是一份较好的工作,22.22%的青年职工认为是一次失败的选择,想离职,16.67%的认为一般,当前就业压力大,未找到更好的单位,5.56%的职工因为受专业限制,只能在该系统单位工作。
②对自己的职业生涯发展有无明确目标。由图4可知,多数青年职工表示,在自己的职业生涯发展过程中,有明确的目标,但是受到其他客观条件的约束很难实现。
③你认为职业生涯规划很重要吗。通过图5数据可知,83.33%的青年职工能够认识到职业生涯规划的重要性,它为个人事业的发展指明了方向,企业为青年员工做好职业生涯规划是非常必要的。
④你是否清楚地了解自己的能力和优势。通过图6表示,55.56%的青年职工对自己的能力与优势能做到基本了解,33.33%不了解自己的能力与优势,只有11.11%的青年职工表示很了解自己所具备的能力与优势。由此可见,青年职工对自我认知能力欠缺,俗话说“知己知彼,百战不殆”,如果自身情况都不了解,又怎能提升工作能力,抓住晋升机会。
⑤你在职业发展方面比较看重哪些因素。由图7数据显示可知,青年职工在职业发展方面比较看重,是否有广阔的发展空间、是否建立完善的晋升体系、挑战性的工作机会以及系统的员工培训,公司人力资源部在制定人才培养计划时,应抓住青年职工内心所需,满足他们的要求,更好地留住人才。
三、所在项目部青年职业生涯规划管理中存在的问题
通过对该项目部青年职工在职业生涯规划方面的问卷调查,得知大多数年轻员工对自身职业环境认识有限,不利于潜力的发挥[2]。主要存在的问题如下:
(一)自我认知不足
调查问卷中的对象多数是刚入职一年左右的青年职工,从统计上及私下交谈中发现,很多人对自我认知严重不足,不能完全了解自己的兴趣、特长与不足,导致了对自己工作岗位的发展目标不够清晰。自我认知是职业生涯规划过程中的第一环节,能够进行科学的自我评估,是制定职业生涯规划的前提。青年职工因对工作年限少、经验不足,很难客观地评价所在岗位中欠缺的技能或综合素质。
(二)对职业环境不熟悉
问卷调查结果显示,多数青年职工表示,在自己的职业生涯发展过程中,有明确的目标,但是受到其他客观条件的约束很难实现。所谓的“客观条件”即企业环境,项目部青年职工有的刚刚入职、有的仅工作几年,对项目部、分局乃至公司的整个人才培养流程不太熟悉,导致其对自身从事的工作岗位应具备的条件、晋升渠道认知不够,很难客观地分析企业环境,做出科学合理的规划。
(三)职业生涯规划实施效果不显著
公司及分局要求新入职员工被分到项目之后,每人填写职业生涯规划表,而且其方式在逐年完善,其目的是督促青年职工认知审视自身,明确发展方向,但是由于员工刚入职不久,对自己即将步入的工作岗位及性质大多数是从前辈、部门主管那里了解,自身尚未建立一个系统地认知,在填写职业生涯规划时不可避免地出现应付心理,容易与初衷相背离,不能真正发挥作用。从企业层面,应及时提供职业生涯规划指导服务,增加培训机会。
(四)缺少职业生涯规划评估机制
职业生涯规划具有动态性,包括短期、中期、长期,该规划不是一成不变的,在青年人才培养过程中,缺少对其进行长期追踪,掌握青年职工们不同时期、不同工作阶段的变化,进行科学的指导,使职业生涯规划最大限度地发挥作用。目前,要求项目每一季度对入职员工职业生涯实施情况进行总结评估,但多数应付公事,不能深入了解每个职工实际情况,实施效果不明显[3]。
四、如何进行青年员工的职业生涯规划
(一)正确引导青年员工,提高其自我认知能力
通过正确引导,帮助员工确定兴趣、能力倾向、价值观,只有真正认识到自己的爱好及特长后,职业生涯规划才有继续进行的必要。一是利用swot分析法,对自身进行深入剖析,也可利用人才测评技术帮助员工明确自身所擅长的领域。二是利用霍兰德职业理论进行测试,根据测试结果,确定员工职业倾向属于哪种类型:现实性、研究型、艺术型、企业型、传统型,针对不同的类型,制定不同的职业生涯规划。
(二)企业要帮助青年员工进行职业环境分析
青年员工作为企业发展的新鲜血液,关系到人才竞争力的强弱,企业有责任帮助青年员工快速成长,更好地留住青年人才。在职业环境分析这一环节,企业更要发挥“家长”作用,指导员工思考当前所处的位置,量身打造符合自己的发展计划,使其与当前所处的外部环境相匹配。上级主管与员工进行专门讨论,对员工的职业兴趣、优势及擅长领域等信息进行交流,及时掌握员工的动态信息,保证职业生涯规划可操作性。
(三)组织开展与岗位相匹配的培训
企业应根据职工制定的职业生涯规划,定期开展与其岗位相匹配的培训。随着员工工作年限的增长,职业诉求也会随之而变化,为确保员工职业生涯规划早日实现,企业应根据青年员工的个人发展计划制定培训计划,弥补员工的不足,丰富其专业知识,提高工作效率,帮助其在职业生涯规划中有所发展、有所突破,从而提升公司的核心竞争力。
(四)青年职业生涯规划及时反馈与修正
职业生涯规划不是一成不变的,它随着人的不断成长,对自己的工作性质、能力有了更深入的了解,职业目标可能会发生变化,因此,职业生涯规划应该是动态的,企业要根据员工初期制定的职业生涯规划,包括三年规划、五年规划、长期规划,进行长期跟踪、动态掌握,对员工不同阶段的职业生涯规划实施情况进行监督,给予一定的指导与建议,督促员工根据工作情况及时反馈与修正[4]。
五、结语
青年员工是一个企业发展的新生力量,是企业强大的重要支撑,作为企业人才队伍建设中的主要组成部分,肩负着未来发展走向的使命与责任,他们对自身岗位的匹配程度,决定着企业能够快速高质量发展,开展青年员工职业生涯规划,能够帮助他们减少在职业发展过程中的困惑,正确引导职业发展,实现人尽其才、人尽其用,最大程度地发挥职工工作潜能,找到适合自己的发展方向,更好地服务于企业,实现企业与员工共同发展。