提升“研学旅行”质量推进红色旅游可持续发展

2022-09-22种飞枣庄市旅游集散中心

现代企业文化 2022年16期

种飞枣庄市旅游集散中心

一、相关理论基础

（一）旅游可持续发展的主要内涵

随着社会经济的发展，我国现代化的企业如雨后春笋般涌现，呈现出一片欣欣向荣的繁荣景象，满足了人们日益增长的需要的同时也在一定程度上给环境带来破坏和污染。我国一直践行可持续发展的模式，“既要金山银山，也要绿水青山”。在新的发展形势下，旅游行业也实现了可持续发展，旅游可持续发展就是在不破坏环境、不损坏现有和潜在的旅游资源以及合理利用旅游资源，保护已开发的现有资源情况下，在环境、社会和经济三效合一的基础上持续发展旅游的行为。

（二）红色旅游的概念与特征

1.红色旅游的概念。红色旅游就是以中国共产党领导人民在革命和抗战时期建立丰功伟绩所形成的纪念地和标志物为载体，并以革命历史、革命精神为内涵，组织接待游客开展缅怀学习、参观游览的主题性旅游活动。红色旅游是一种特色的专项旅游活动形式，开展红色旅游不仅可以让人们了解历史，感受当下美好生活的来之不易，而且可以促进革命传统和革命精神的传承，使人们不忘历史，牢记使命，为了美好的生活而努力奋斗[1]。

2.红色旅游的特征。红色旅游主要有三大特征：首先，红色旅游具有学习性。红色旅游的学习性主要是指人们进行红色旅游不仅仅是以观赏游玩为目的，它最终应该是以学习中国革命史为目的，而旅游仅仅是一种手段，学习和旅游双向结合和互动成为当前红色旅游的重要特点，在这个过程中，旅游仅仅是一种形式，之所以称其为红色旅游，即是因为其具有很强的革命历史纪念意义，其中囊括着的都是革命先代为了中国的崛起持续奋斗、牺牲自我的故事，而借助旅游这种比较休闲的方式，能够以特色化的方式引导参观人员了解革命历史、学习革命先代的奋斗精神。其次，红色旅游中很多纪念地和景点在过去都发生过可歌可泣的故事，这些故事感人至深，而且至今依然脍炙人口，所以，红色旅游的另一个特点就是故事性，通过故事讲述的模式，能够很好地提高参观人员对相应内容的兴趣，同时也能够让革命事件本身更具有可讲述性，可谓是一举两得，能够很好地将革命现代的精神传承下去。最后，红色旅游具有参与性。红色旅游景点的旅行过程一般较为艰苦，所以，需要游客参与到其中，在长途跋涉中感受红色经典记忆，感受先辈披荆斩棘开创新时代的艰难。这样一来，关于红色革命精神的学习便不会仅仅停留于表面的参观，而是会直接融入参观者的旅行过程当中，从而让整体的学习、参观深度得以提高[2]。

二、研学旅行视角下红色旅游可持续发展现状分析

（一）研学旅行视角下红色旅游可持续发展前景

红色旅游是我国旅游业的重要组成部分，在旅游行业中占据重要的地位。研学旅行视角下红色旅游可持续发展具有宽阔的发展前景，因为它顺应了社会发展的趋势，而且有国家政策和制度的保障，所以，在未来的很长时间，红色旅游可持续发展将会产生更大的价值。首先，红色主题活动与纪念日相互结合，将会进一步打开红色旅游市场，从而提升红色旅游的活跃度，进而为红色旅游提供充足的物质保障。其次，红色旅游将会朝着更加多元化的方向发展，比如开发旅游产品等等。最后，红色旅游业也会成为一座城市或地区的闪亮名片，带来更多的综合效益，成为地区新的经济增长点[3]。

（二）研学旅行视角下红色旅游可持续发展需求

近年来伴随着信息时代的到来，越来越多西方文化开始涌入中国，给我国传统文化带来了巨大的冲击，不少青年群体和学生开始崇尚西方文化，从而失掉了文化自信。西方文化良莠不齐，很多青年学生对其不加辨别地进行运用，影响了正确价值观的树立。青年学生一代是促进我国社会建设和发展的主力军，如果青年一代出现问题，直接会影响我国未来发展的走向，所以在研学旅行视角下红色旅行可持续发展对青年学生一代的正确价值观的养成会产生积极的促进作用。在红色旅游中可以加强学生爱国主义教育，给学生以知识的汲取、心灵的震撼、精神的激励和思想的启迪，所以研学旅行视角下红色旅游可持续发展具有很大的发展需求[4]。

（三）研学旅行视角下红色旅游供给

随着人口数量的增加，对于红色旅游的需求也越来越大，所以我国开始大力发展红色旅游事业并加大了投资的力度，保障红色旅行相关配套设施建设和供给（如图1是公开资料数据整理库做的关于2005-2020年我国中央财政支持红色旅游景区建设项目资金统计情况），从图表中可以看出这几年我国对于红色旅游景区建设项目的投资在不断地增加，这在很大程度上扩大了红色旅游景区的建设规模，从而满足了人们红色旅游的需求。

（四）研学旅行视角下红色旅游市场化

随着红色旅游的发展，红色旅游开始朝着市场化的方向发展，与此同时，红色旅游市场化带来的社会效益和经济效益也更加引人瞩目。为了推动我国红色旅游朝着市场化的方向发展，各地区都纷纷使出了看家本领。比如山东省枣庄市作为革命老区，拥有铁道游击队、台儿庄大战等众多红色文化旅游资源。2019年7月1日铁道游击队纪念馆正式开馆。微山湖红荷湿地景区策划推出了《刘洪与芳林嫂》红色经典情景剧，打造了“红色教育”水上课堂。八路军抱犊崮抗日纪念园、八路军大课堂和大食堂投入使用，可以接待大型研学团队用餐、党性教育课程教学等红色教育活动，实现社会效益和经济效益。推出了一批主题鲜明、内容丰富、深受游客欢迎的红色旅游目的地，形成了以“英雄台儿庄·东方古水城”“铁道游击队故乡”等为代表的著名红色文化品牌[5]。

三、案例研究

（一）研学旅行概况

研学旅行是一种教育活动，分为广义和狭义两种不同的解释，广义上的研学旅行是任何旅游者出于求知的目的，在人生的任何阶段都可以进行的暂时离开居住地或者长期居住地到异地开展的文化考察活动。而狭义的研学旅行则是由教育部门和学校组织的集体旅游学习活动，它是学校教育和校外教育的一种结合形式。研学旅行具有很强的体验性，它能够让人们在体验中获得新知，激发人们的爱国情怀，从而培养人们正确的价值观。但是当前研学旅行还存在着较多的问题，比如课程设计不完善、基地建设不完备以及旅游资源开发不充分等问题，从而影响了研学旅行的效果。例如，现有台儿庄大战纪念馆、铁道游击队纪念园等景点景区、教育基地，侧重客观讲解历史文化和大战史实，高水平的文化论坛、教育讲座、实景展演、戏曲剧目等演绎提升类项目相对较少，红色文化的时代价值、品牌效应输出有限。

（二）研学旅行视角下红色旅游可持续发展评价

研学旅行视角下红色旅游可持续发展已经成为旅游行业的发展趋势，从总体上具有很大的发展空间，它不仅保护了红色革命基地的环境，而且可以带动红色革命基地的经济发展，同时丰富了人们的精神生活，所以具有很大的发展意义，但是，当前我国红色旅游可持续发展的过程中还存在着很多问题，从而制约着红色旅游的发展，需要引起人们的关注。

（三）结论与启示

在研学旅游活动中学生所占比例较高，并且学生在研学旅行中都有较多的收获，比如部分学生通过艰苦的研学旅行，少了份娇气，多了份坚强，少了份依赖，多了份自强，少了份抱怨，多了份勇往直前，这些都是通过研学旅行活动得出来的宝贵经验，从中可以看出在中小学开展研学旅行具有积极的意义，所以这需要引起教育部门和学校的关注，并积极地将研学旅行运用到日常的教学工作中。台儿庄古城成为首批“全国中小学生研学实践教育基地”，“港澳青少年内地游学基地”后，整合枣庄周边教育、文化场所资源，研学课程除古城内教学，还在滕州墨子博物馆（手工匠博物馆）、抱犊崮、大裂谷景区（自然地理现象学习）等进行多学科门类进行研学。实现了游学与教育的有机结合，让学生们在体验中获得知识[6]。

（四）研究总结

研学旅行的目的是让人们在旅行的过程中了解历史，并在今后的学习和工作生涯中发愤图强，从而为祖国建设和发展贡献自己的力量，所以在研学旅行中组织人员必须要明确研学旅行的目的，在目的的指引下开展研学活动，提高研学旅行的目的性和效率，从而真正发挥红色旅游对人们精神的教化作用，提升国民的整体素质。

四、研学旅行视角下红色旅游可持续发展的对策

（一）加强对旅游管理

研学旅行是旅游行业的重要组成部分，研学旅行的开展效果也直接影响我国旅游行业的发展水平，所以旅游部门必须加强对旅游行业监管，为红色旅游提供发展的机会和平台。首先，旅游管理部门必须严格审核红色旅游组织单位，保障旅行社各项指标符合游客的安全需要。其次，相关部门必须规范旅游行业市场，防止出现恶意竞争的现象，从而保障红色旅游获得稳步的发展。最后，相关的监管部门应该建立和完善管理制度，针对当前红色旅游中存在的问题进行管理和约束，提升红色旅游的质量。

（二）提高红色旅游的服务质量

衡量旅游行业的一个重要指标就是服务质量，旅游行业即便有再完善的设施和保障，但是服务质量得不到保障照样会流失人员，为此，必须提高红色旅游的服务质量。首先，红色旅游基地要加快红色景区基础设施建设，优化道路建设，使红色旅游景区畅通无阻。其次，红色景区接待人员应该树立服务意识，以热情饱满的心态迎接五湖四海的游客，使游客有宾至如归的感觉，这样不仅能够提升游客的体验感，而且可以树立良好的红色景区形象。

（三）加强红色旅游宣传

红色旅游的发展除了要提高自身的服务质量以外，还要加强红色旅游宣传，使更多的人了解红色旅游，并积极进行红色旅游，了解中国历史。为此，红色旅游基地要改变发展的策略，转变工作思路，创新传播途径，构建符合时代要求的“枣庄红色文化”传播平台，发挥新媒体在宣传红色文化中的作用。其次，政府也应该发挥自身的作用，加大资金的扶持力度，重视宣传工作，从而促进本地区红色旅游的发展。

（四）加强旅游资源开发，引导红色教育

加强旅游资源开发是当前红色旅游基地急需要做的重要工作，为此，红色旅游基地要结合地域特色开发红色旅游产品，提升产品内涵品质，吸引游客购买红色旅游产品。比如红色旅游基地深入挖掘和丰富红色旅游产品的内涵，大量收集革命历史文物，在对这些文物研究的基础上突出它们的精神内涵，把“红色文物旅游”转变为以红色年代的生活体验为核心的“文化旅游”。其次，加大红色旅游基地的商品开发，将红色旅游商品融进更多的文化创意，和本地的特色非遗产品有机结合，凸显商品的独特性和艺术性。最后，在给游客进行讲解的过程中，要加强对红色教育的引导，让游客在红色旅游中收获更多的知识，感受中国灿烂的红色经典文化和历史[7]。