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2022-08-26

新作文·中学作文教学研究 2022年3期

随着统编版初中语文教材在全国范围内使用，如何指导学生观察与写作受到重视。为此，大连教育学院研训教师邓鑫、齐雅萍组织各方精英，成立了大连市作文教学研究团队。经过四年的理论研究和教学实践，最终于2021年4月成功申报了“辽宁省教育科学‘十三五’规划课题”。这套《名师领航初中语文写作学案》即由此研究成果转化而成。

该套书的鲜明特点有：

57个训练点，一课一得。团队以统编版初中语文教材为依托，基于教学实情，对全六册教材内的写作教学内容进行了整合、分解与调序，形成了57个训练点，一课一练一得。

先写后导对症下药，创新写作教学模式。“先写后导”的写作教学模式为一线教师预设了学生在该专题写作训练中可能存在的问题，为其“诊断”病文提供参考。

典型范文大集合，组成丰富的教学资源。本套书从课内外精心选择了最典型、最恰当的模仿素材，并对所选范文进行了精简的旁批，供课堂教学之用，便于教师抓取范文重点。

自评自改标准明确，让写作评价有的放矢。本套书特意为教师们制定了精准翔实、层层递进的评价标准，有助于教师在课上指导学生对作文进行分步骤修改。