论科技期刊青年编辑核心能力建设

刘亚萍 高申

摘要：科技期刊是一个国家赢得话语权的重要工具，是展现国家文化软实力的重要平台。编辑是科技期刊的灵魂，青年编辑是科技期刊“灵魂”中的新生力量，是建设科技期刊的主力军。成为世界一流科技期刊是我国所有科技期刊的终极目标，如何培养满足需求的青年编辑人才，关键是加强青年编辑的核心能力建设。文章概括在建设期刊强国的大背景下，科技期刊青年编辑面临的新的挑战与机遇，剖析青年编辑须具备的核心能力，从思想意识和专业素养两方面对青年编辑的能力素养进行简要分析，希望青年编辑增强文化自信，加强编辑荣誉感，同时站稳政治立场，加强使命感和责任感，在日常工作中发现问题、解决问题，自我提高，并积极加入科研研究，努力提高科研能力，旨在培养出“又红又专”的青年编辑复合型人才，为创建我国科技期刊繁荣发展的新局面作出贡献。

关键词：科技期刊；青年编辑；核心能力；思想意识；专业素养

中图分类号：G238 文献标志码：A 文章编号：1674-8883（2022）13-0066-03

基金项目：本论文为中华预防医学会“期刊发展扶持项目”研究成果

一个国家要想赢得科技话语权，体现国家文化软实力，加强科技期刊建设是重中之重，科技期刊在推动科技文化繁荣发展方面发挥着举足轻重的作用[1]。《关于深化改革 培育世界一流科技期刊的意见》是2019年中国科协、中宣部、教育部和科技部联合印发的关乎科技期刊命运转折的历史性文件，文件中明确提出要“立足国情、面向世界，提升质量、超越一流，走出一条科技期刊发展道路”[2]。

科技期刊的建设是一项伟大的、长期的系统工程，承载着国家和人民的厚望，办刊人是出版工作的具体工作者，也是出版工作的中枢和灵魂，在推动科技文化发展中发挥着重要作用，在建设科技期刊的过程中，所有科技期刊办刊人都是参与者。青年编辑是科技期刊办刊人这个群体的主要成员，对科技期刊的发展产生至关重要的影响。

青年编辑有自身的特点，如何利用好青年编辑的优势，努力提升青年编辑能力，让青年编辑积极投身到建设世界一流科技期刊的浪潮中，笔者作为一名工作了八年的青年编辑，提出几点感悟。

一、思想意识

（一）增强文化自信，加强编辑荣誉感

今天，中文科技期刊站在一个新的历史节点上，面临着新的挑战和机遇，青年编辑要有更高的文化自觉和更强的文化担当。青年编辑的文化自信是青年编辑要充分肯定中国优秀传统文化和优秀的中文论文，坚信中国科技文化生命力富有创造性且生生不息，坚信科技期刊高质量发展的道路一定会成功[1]。

习近平总书记号召“广大科技工作者要把论文写在祖国的大地上，把科技成果应用在实现现代化的伟大事业中”[1，3]，如何获得科技工作者的青睐是青年编辑必须深入思考的问题。

首先，青年编辑应坚信中文期刊一样可以刊出好文章，高质量论文发表在中文期刊同样可以发扬光大，影响世界。

屠呦呦是中国第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的科学家，其论文多次发表在《科学通报》《医学学报》等多个国内期刊上，尽管她的研究成果发表在中文期刊，但她的成就依然全球瞩目，说明中文期刊不会埋没高质量的论文，中文期刊也可以带领高质量论文走向世界。作为中文期刊的青年编辑，必须要有这样的信心，在中文期刊发表高质量的论文，不仅能提高中文杂志质量，也扩大了优质论文的传播范围，是一项双向促进的伟大工程。

其次，青年编辑要主动“走出去”，向优秀文章抛出橄榄枝。

好文章不是等来的，而是努力寻找来的。青年编辑善于沟通，乐于交朋友，在参加活动时，性格活泼的青年编辑很容易与他人产生共鸣，迅速融入专家学者，与其打成一片。

例如，在参加学术会议时，青年编辑仅作为一名倾听者是不够的，而应带有目的性地参会[4]，不仅要了解参会学术大咖最新研究动态，而且要与参会的专家学者多沟通交流，通过主动介绍杂志近期的出版安排，积极吸引有相关研究的学者关注，然后进行面对面约稿，相比通过邮件、电话等约稿，这种模式更事半功倍。

（二）站稳政治立场，加强使命感和责任感

科技期刊是国内学者进行学术交流的重要平台，期刊强不仅能助力科技强，更能助力我国在全球科技界，尤其是国际期刊界话语权的强化[5]。党和国家为期刊人创造了优越的发展条件，青年编辑一定要抓住历史机遇，提高自己的政治素养，严格把关论文学术观点，保证刊出的文章政治观点正确，严格遵守中国科技期刊出版导向。

首先，青年编辑在日常工作中要积极向党组织靠拢，认真学习贯彻党和国家在出版方面的方针政策，深刻把握“五个必由之路”的重要认识，深刻领会“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

其次，作为社会主义建设者和接班人，青年编辑要有大局意识，坚持“中国情怀、中国能量”，坚持以传播中华文明为己任，立足当下，不断创新，用新思想指导工作，提高自己解决问题的能力，发展中国特色社会主义文化、践行社会主义核心价值观，加强出版行业建设，让科技期刊发表服务于全面建设社会主义现代化国家的科技论文，把好科技论文的政治关，做政治上的明白人。

二、科学专业素养

“实施人才战略，打造一支‘又红又专的办刊队伍”是实现中国科技期刊强国梦的必经之路[6]，“又红又专”是科技期刊编辑的核心素养，其中“专”主要是指科学专业素养和编辑业务素养两个方面[7]。科学专业素养是指了解科技期刊涉及學科的科学知识、科研过程和方法、科研成果对社会和个人产生的影响。

作为传承人类文明、荟萃科学发现、引领科技发展的连续性出版物[7]，科技期刊在科技强国战略中占据举足轻重的地位，科技期刊青年编辑必须出类拔萃，既对科技工作者的研究领域和研究重点如数家珍，又对相关学科领域的前沿研究了如指掌，并优先发表具有创新性的研究成果，肩负起“把论文写在祖国的大地上”的使命，促进科技进步和科技成果转化应用，为国家经济建设服务。

（一）增强政策敏感性，摸准学科发展脉搏

目前，青年编辑普遍学历较高，专业基础扎实，但政策敏感性不强，既然要建设科技期刊，作为一名专业学术期刊的青年编辑，应对相关学科的发展方向和政策更为敏感，要敏锐捕捉国家对本领域的政策动向，敏锐捕捉本领域的热点事件，发现学科创新发展点。青年编辑应该把握期刊学科的优势领域，做精专业内容，办好特色专栏，使期刊向“专、精、特、新”方向发展[8]。要想了解科研“时事”，青年编辑思维要开阔，不能闭门造车。

当前，我们进入了新媒体时代，青年编辑平时要多关注科研方面的公众号，如果有机会也可以积极参与其中。参加学术活动是青年编辑了解学科前沿动向，获取发展热点的最直接的方式，尤其是参加相关领域的国家级学术会议，可迅速了解相关学科的新政策，掌握学科的发展趋势。会后青年编辑要积极筹划相关特色文章，组织专栏，系列报道，有的放矢，展现学科发展的特色。许多项目在时间上具有延续性，如笔者所在的编辑部主要发表慢性病防控的相关文章，慢性病防控是一个系统工程，许多项目时间跨度比较大，组织专栏时可以考虑建立时间序列报道，既可以加强与相关专家的联系，又能拓展纵向报道深度，提高期刊的总体质量。

（二）增强科研意识，发挥编辑主观能动性

现在是知识经济时代，青年编辑思维活跃，能够快速学习掌握新技能，拥有一支充满活力的高素质的青年编辑队伍，期刊才能具有更强的竞争力[9]。青年编辑在入行之初往往将主要精力放在学习和接受编辑出版方面的理论知识上，编辑日常遇到问题缺乏独立思考和解决问题的能力，投入工作后科研意识也比较薄弱。科研活动是创新性活动，提高青年编辑的科研能力是科技期刊应对日益激烈的行业竞争强有力的手段。创作源于生活，培养青年编辑的科研能力可以从日常工作实践着手，留心观察，善于分析和总结，有意识地培养青年编辑的科研能力，养成日常工作中自觉关注科研活动的好习惯。

而且科技期刊的主办单位大多是高校或科研院所，科研项目和文章发表需求较多，作为同一单位的年轻同事，科研工作者和青年编辑的日常交流互动较多，在与科研人员接触的过程中，青年编辑需要发挥自己的主观能动性，善于发现自己与相关科研内容的契合点，积极争取，积极参与。

青年编辑在参与课题研究的同时，应结合实际编辑工作，有针对性地弥补专业知识中的薄弱项，提高编辑的综合素养，努力成为一名学者型编辑。

三、编辑业务素养

（一）掌握标准规范，加强对语言文字的锤炼

大多数青年编辑都是半路出家，在从业之前所学专业并不是编辑出版相关专业，对于出版的法律法规知之甚少，文字功底薄弱，标准规范更是需要从头学起。而科技期刊编辑部一般存在人员少，业务重的情况，青年编辑的培训时间比较短，很多是边学边做，从做中学，要在很短的时间内了解行业的相关政策法规，掌握编辑规范，熟悉编辑流程。资深的老编辑大多学识渊博，阅历丰富，其工作经验和感悟最能给人以启迪。而且老编辑办刊经验和组稿经验都相当丰富，这些对青年编辑来说都受益匪浅。青年编辑若想成为一名合格的编辑，甚至是优秀的编辑，应认真向老编辑求教，发现自己的不足，努力提高自己的编辑能力，同时也能拉近与老编辑的距离，使关系更融洽，工作交流更顺心。

语言文字是科技期刊青年编辑的薄弱项，但语言文字能力的提高不是一朝一夕就可以完成的。编辑的继续教育培训每年都有，培训内容丰富，贴近编辑实务，有助于全方位提高编辑能力。其中，语言文字方面的内容大多是由行业翘楚或资深老编辑主讲，他们有多年从业经验，对于编辑实际工作中遇到的语言文字问题了如指掌，能够举一反三，讲课幽默风趣，让人记忆深刻，对青年编辑极具指导性和启发性。青年编辑带着实际工作中的问题接受培训，找出问题的解决方法，能让学习事半功倍。

（二）运用新媒体，快速传播科技成果

在新媒体时代，期刊人已经认识到新媒体的重要性，作为传统媒体的科技期刊更迫切地需要能够熟练运用新媒体的复合型编辑人才。青年编辑平时比较关注各大媒体动态，善于捕捉各方面信息，并且学习能力强，对新媒体比较熟悉，能够熟练使用微信、抖音、快手和视频直播软件，更容易成为期刊新媒体运营的骨干，成长为既懂新媒体传播规律，又熟悉传统媒体业务的人才。新媒体以用户为中心，以需求为导向。科技期刊新媒体面向的是广大的行业受众，为了快速在新媒体领域站稳脚跟，吸引受众，青年编辑需要潜心研究行业受众的需求。只有精准抓住受众需求，才能获得较好的传播效果。科技期刊的受众存在特殊性，深入挖掘受众需求成为强化科技期刊新媒体传播效果的关键。笔者认为，读者、作者和相关专家是科技期刊的主要受众，青年编辑需要加强与他们的联系，同时了解其需求，投其所好，扩大期刊的影响力。同时青年编辑需要加强以市场需求为导向的策划能力、信息的二次编排和创新能力，积极学习PR、PS、秀米等后期处理软件，根据不同平台的特征和传播规律，采用数字化处理和新兴技术，并将推送内容融入音视频、超链接等富媒体元素，同时改变科技期刊语言文字表述方式，使文章读起来更引人入胜，再结合新媒体推广和营销的能力，协同增强传统期刊的传播效能[10]，而且能够增加与投稿人、读者的沟通互动，拉近编辑和作者、读者之间的距离，增强凝聚力，更好地服务作者，同时挖掘潜在作者，进一步扩大期刊的影响力。

四、结语

科技期刊是传承、交流科技学术成果，记录科技发展历史的重要平台。青年编辑是科技期刊的中坚力量，是期刊的“灵魂”，也是科技期刊最活跃的生产要素。只有加强青年编辑的职业荣誉感和文化自信，才能让我国的文化产品走出国门，在世界的舞台上大放异彩。同时青年编辑的科学专业素养和编辑业务能力也亟须加强，青年编辑要在实际工作中发现问题、解决问题，不断提高自身能力水平，并积极参与科研研究，努力提高自身的科研能力，逐渐成为全面发展的复合型人才，为我国科技期刊的繁荣发展作出贡献。

参考文献：

[1] 周红利，冷怀明.增强期刊人文化自信推进科技期刊高质量发展[J].编辑学报，2021，33（6）：610-614.

[2] 张薇.创造一流走中国特色科技期刊发展之路[J].中国科技期刊研究，2020，31（1）：2-3.

[3] 习近平.为建设世界科技强国而奋斗：在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上的讲话[J].科协论坛，2016（6）：4-9.

[4] 李晶.发挥青年编辑优势 提高高校学报审稿效率[J].编辑学报，2018，30（6）：607-609.

[5] 潘伟，游苏宁.我国科技期刊发展中的问题剖析及对策建议：钱寿初先生《编边草》编辑思想给我们的启示[J].编辑学报，2022，34（1）：1-6.

[6] 游苏宁，陈浩元，冷怀明.砥砺前行实现科技期刊强国梦[J].编辑学报，2018，30（4）：331-336.

[7] 张之晔，张品纯，李伟.新时代科技期刊编辑的核心素养要求是又红又专[J].编辑学报，2021，33（3）：237-241.

[8] 沈瑩，王迎真，骆淑莉.我国化学类中文期刊吸引优质稿源的策略分析[J].传播与版权，2022（2）：40-42，124.

[9] 胡悦，王淑华，单超.自我培养是提高青年编辑科研能力的有效途径[J].编辑学报，2019，31（S2）：251-253.

[10] 周晔，张皓研，李伟杰，等.“卓越计划”背景下护理科技期刊青年编辑的培养[J].编辑学报，2021，33（6）：701-704.

作者简介？刘亚萍，本科，编辑，研究方向：医学论文编？？？辑出版。？高申，硕士，编辑，系本文通讯作者，研究方向：？？医学论文编辑出版。